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1、,神奇的水,实验材料：,作,一张纸巾、水、广口瓶,实验过程：将一条薄纸巾的下部插入有颜色的水中,注意：,请各组长明确分工，操作员、记录员、观察员各自做好本职工作，注意安全与卫生。,实验现象：,水会沿着纸巾向上爬。,水是不是能沿着所有的物品移动呢？,铁棒,报纸,纸巾,毛巾,塑料直尺,活动：研究水能沿着哪些物体向上“爬”？,在能使水向上“爬”的物体下面打“”，在不能使水向上“爬”的物体下面打“”。,注意：请各小组组长明确分工，操作员、观察员、记录员做好本职工作。,这些物品能让水上升或扩散。,这些物品不能让水上升或扩散。,能让水向上“爬”或向四周扩散的物品有哪些共同的特征？,毛巾、报纸、纸巾都有小孔
2、或缝隙。,水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。,生活中的毛细现象,酒精沿着棉线上升,毛笔蘸墨写字,海绵吸水,干布擦水,潮湿的墙根,活动三：做一枚硬币上能容纳多少滴水的实验。,我的猜测：一枚硬币上能容纳 滴水。,实验注意点：,1.硬币在桌上要放平，不要碰撞课桌。2.滴管离硬币近一些，要慢慢地滴，滴在塑料圆片的中间，同时记下水流出前的滴数。3.在滴的过程中要注意观察水在硬币上的形状，要与塑料圆片成水平方向观察，记录员记下滴数，画出水表面的形状。,活动2：做一枚塑料圆片上能容纳多少滴水的实验。我的猜测：一枚塑料圆片上能容纳 滴水。实验结果：一枚塑料圆片上容纳了 滴水。这时，我观察到水表面的形状（可以画图或者用文字描述）：,水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的表面张力。,生活中水的表面张力现象,水黾在水面上滑行,草叶上的露珠,草叶上的露珠,小水珠,会“爬”的水水的毛细现象 会“团结”的水水的表面张力现象,同学们 再见,欢迎提出宝贵的意见和建议！,
