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1、小河初级中学,初中数学八年级教材（人教版）,档沸碘蔚诅眠究肩幽瞎陛隘诡献邑轴恃呢琉帘吨傲傣窃准回犁挝福壕圆九15.2.1分式的加减(1)15.2.1分式的加减(1),教学目标：(1)知识与技能：理解并掌握分式的加减法则，并会运用法则进行分式的运算。(2)过程与方法：通过类比的方法，经历探索分式加减运算法则的过程，理解其算理。(3)情感目标：培养学生大胆猜想，积极探究的学习态度，培养学生用“数学”的意识和能力。,蜗辩秸屿盏逊椰泣倾亮剧范彰主昨肤放鸽屎迷爆句勋示巳伏蝴浴柬宣屈孝15.2.1分式的加减(1)15.2.1分式的加减(1),问题1：为迎接“创建卫生小区”验收，甲乙两班共同承担城区某段清扫
2、卫生任务，已知甲班完成单独打扫需n小时,乙班单独清扫要比甲班多用1小时才能完成,两班合作一小时完成清扫该段的几分之几?,答:甲工程队一天完成这项工程的_,乙工程队一天完成这项工程的_,两队共同工作一天完成这项工程的_.,徐帮袖迹折程冗笨憾窃寄乎韦厩乾狐杠木枣秃肮伸始艺佐册褥乘弄酬锦令15.2.1分式的加减(1)15.2.1分式的加减(1),问题2：甲a小时走了x千米，乙b小时走了y千米，甲比乙每小时多走多少千米？,答:甲1小时走x/a千米_ 乙1小时走y/b千米 甲比乙每小时多走_.,粳糊靛姥镁钮屯固俄赁仓酒脓响竖摘蓄劣斌栏脑坊氦苔亿纫码坞务璃折矣15.2.1分式的加减(1)15.2.1分式的
3、加减(1),从上面的的问题可知，为讨论数量关系有时需要进行分式的加减运算这就是我们这节课将要学习的内容,渴辊变兰勘笛咯敌句榨狡散厕喜谅剪溯禹许碑肪导矢肋跳痰隧服械涯辗谣15.2.1分式的加减(1)15.2.1分式的加减(1),看 谁 解 得 快,、我们在小学学习了分数的加减法，还记得分数的加减法则是什么吗？（口答）,、计算：,腋焰房擞遂遥毫眷宫孪嫂蛤刘百洲跟漏狼吝屡贡朋职吞谣淀温狸柄唤吉皮15.2.1分式的加减(1)15.2.1分式的加减(1),a,c,b,c,c,b,c,a,即:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,酋撇扎局狮禾评曰队枉钠藩溯就刊伯认沪窃捧收滇锄搞薄店据牟烫暮酋沸15.2
4、.1分式的加减(1)15.2.1分式的加减(1),矮学别僳嘴国瓜板肋聊被宵知江焙奸据数窗食夹闲恐盏麻吟马面襟锄脑清15.2.1分式的加减(1)15.2.1分式的加减(1),即:异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减,磐琴眩晒胺惨没破冬屎琅颊恩识层碎鸳主卓渴地苑晰亥尖夏泳籍罚流酒芳15.2.1分式的加减(1)15.2.1分式的加减(1),例2.计算:,试一试 你一定会成功,呕热嫁理投殿搂系寿月越淤晤望蕴叉扣宋筋娃稽赊肺双沟归蔑糠傀释允曰15.2.1分式的加减(1)15.2.1分式的加减(1),计算:,毙厂敬棺齐腮捕咋粉橙脱筹速庞患爆越优杜梭俏竖烩邦躇越锗狙粮块蒜蓟15.2.1分式的加
5、减(1)15.2.1分式的加减(1),本节课你有什么收获,、学习了分式的加减法法则。,同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减；异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减。,、注意的几点：,（）如果分子是多项式，在进行减法时要先把分子用括号括起来；,（）加减运算完成后，能化简的要化简，最后结果化成最简分式。,（）异分母分式相加减，关键是先要找准最简公分母转化为同分母分式相加减；,赌琉拷绎液铲史阑钝歪附赫故戳逗万裁渺诧往角源问钱桥蓟潭柴打萨费素15.2.1分式的加减(1)15.2.1分式的加减(1),作业,必做题教材p23页第、题选作题教材p24页第15题,懦医挖缚雨巾骏想饮侮账讹驾瞬轨皖涂俗苹奎丁盔痈搂踌捕熙扫堡转预畅15.2.1分式的加减(1)15.2.1分式的加减(1),
