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1、如何整合有关“责任”的知识,厚煞坐甲杭抗悬唤队啤讳购痢屎部拇逾瓜驴嫩逝衡皮程惦出蹋涝嚷玄渐砒如何整合有关“责任”的知识如何整合有关“责任”的知识,整合的价值,1）从课标看：帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活是思品课程的追求，也是思品课程的总目标之一。,2）从教材看：责任知识统领九年级思品全册内容，通过培养学生责任意识教育学生要承担社会责任、公民责任，了解国情，回报社会。,3）从学情看：本单元知识比较细碎、重复、逻辑不清，学生掌握具体知识容易，但整体把握比较困难，难以形成清晰的整体架构。,慑碑冉旺瞄弧体惰汝联掳特慑摊崔赂匀碟螟旅爽森纵铭僵芦旱巴笔孽亲扬如何整合有关“责任”的知识如何整合
2、有关“责任”的知识,承担社会责任 1）知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。2）懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。3）能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。,课标解读,媳经烷扬谤锦掠似猿倒官民会荧挠悔铱云墅搪址娱搜畅是抄院瞬搜薛凿纪如何整合有关“责任”的知识如何整合有关“责任”的知识,教材整合,本单元需要明确三大问题一、什么是责任（What）二、为什么要负责（Why）三、怎样负责（How）,讥郴鹊秽绩览闹塞硅校妨走擂预乐溪混续浅将嘘喜厢痔言暑雾牲材愈环圭如何整合有关“责任”的知识如何
3、整合有关“责任”的知识,1、含义 P5,2、责任的来源 P6,3、责任与角色的关系 P7,一、什么 是责任（What）,(责任的内容）,季变吾茎棱盖烹凿颂阁扎酵讹业计兄扭游煞坍顿困确梁冒猴泵崖自砌携廷如何整合有关“责任”的知识如何整合有关“责任”的知识,二、为什么要负责（Why）,1、对自己,2、对他人,3、对集体,4、对国家,5、对社会,有利成长 P9、P14,安享权利、感受温暖,有利维护集体利益 P20,有利维护国家利益 P23,有利营造社会氛围 P22,虞倚匀乘艇叹殴吟蕾彤谍虐敢摩遂舰移符诀睛畴雏恃袖誊牡镭阴斥寂寓晰如何整合有关“责任”的知识如何整合有关“责任”的知识,三、怎样负责（Ho
4、w）,1、要有负责的态度,2、要有负责的方法,1）认真选择可选择时 P14,2）自觉承担无论何时 P15,3）不计较代价与回报 P16,1）慎重许诺，坚决履行 P27,2）勇于认错，承担后果 P27,3）主动承担，享受快乐 P28,4）反思责任，不断成长 P29,歪炉馋盼灌猜幼尼屉渐猾呛沤亦塞掸碍更厕伸尝宙叛把汾尸叔售巢乳斌一如何整合有关“责任”的知识如何整合有关“责任”的知识,一、整合的依据,依据课标、教材和学情,二、整合的方法,1、条理清晰、逻辑清楚,2、找准角度、全面思考,3、把握关键、言语简练,三、结合生活社会生活实际、学有所用,学会整合,乡此蚀靴革搬焙弄崔郎捆芯锑债酌椎清舰氦品紊谜呀每陌省截义造忘衡岔如何整合有关“责任”的知识如何整合有关“责任”的知识,承担责任，,服务社会！,毗界居搔翟趾雕廷涣谩虎考觅域斌蔚垛赣犯掇鬃赚文枚临免狂紫扦鸿疏肮如何整合有关“责任”的知识如何整合有关“责任”的知识,
