第17讲多边形与平行四边形.ppt

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1、第17讲多边形与平行四边形,市一中九年级数学组,考点一 多边形,不相邻,(n2)180,360,温馨提示:(1)多边形包括三角形、四边形、五边形,等边三角形是边数最少的正多边形.(2)多边形中最多有3个内角是锐角(如锐角三角形),也可以没有锐角(如矩形).(3)解决n边形的有关问题时,往往连接其对角线转化成三角形的相关知识,研究n边形的外角问题时,也往往转化为n边形的内角问题.,例1(1)一个多边形的内角和是720,这个多边形的边数是()A4B5 C6D7(2)正五边形的每个内角是_;正六边形的每个内角是_;正八边形的每个内角是_;正十二边形的每个内角是_;,C,1080,1200,1350,

2、1500,考点二 平面图形的密铺1密铺的定义用形状,大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,这就是平面图形的密铺,又称作平面图形的镶嵌2平面图形的密铺(1)一个多边形密铺的图形有:,和;(2)两个多边形密铺的图形有:,_,和;(3)三个多边形密铺的图形一般有:,_,.,三角形,四边形,正六边形,正三角形和正方形,正三角形和正六边形,正方形和正八边形,正三角形和正十二边形,正三角形、正方形和正六边形,正方形、正六边形和正十二边形,正三角形、正方形和正十二边形,温馨提示:能密铺的图形在一个拼接点处的特点:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360,并使相等的边

3、互相重合.,例2现有边长相同的正三角形、正方形和正六边形纸片若干张,下列拼法中不能镶嵌成一个平面图案的是()A正方形和正六边形B正三角形和正方形C正三角形和正六边形D正三角形、正方形和正六边形,A,考点三 平行四边形的定义、性质1定义:两组对边 的四边形是平行四边形2性质:(1)平行四边形的对边;(2)平行四边形的对角,邻角;(3)平行四边形的对角线;(4)平行四边形是 对称图形,分别平行,平行且相等,相等,互补,互相平分,中心,(1)两组对边分别 的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别 的四边形是平行四边形;(3)一组对边 的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别 的四边形是平行四边形;(

4、5)对角线 的四边形是平行四边形,平行,相等,平行且相等,相等,互相平分,考点四 平行四边形的判定,例3(1)已知四边形ABCD,有以下四个条件:ABCD;ABCD;BCAD;BCAD.从这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD成为平行四边形的选法种数共有()A6种 B5种 C4种 D3种,C,(2)如图,平行四边形ABCD中,ABC60,E、F分别在CD、BC的延长线上,AEBD,EFBC,DF2,则EF的长为(),B,21.(12分)(2012中考预测题)如图,田村有一口呈四边形的池塘,在它的四个角A、B、C、D处均种有一棵大核桃树田村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘面积扩大一倍,又想保持核桃树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形的形状,请问田村能否实现这一设想?若能,请你设计并画出图形;若不能,请说明理由(画图要保留痕迹,不写画法),【答案】解:能连接BD、AC,过点A、C分别作BD的平行线,过点B、D分别作AC的平行线如图,所得的四边形为平行四边形,且面积扩大一倍,

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