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1、分数的再认识,-金安区施桥镇施桥小学 胡成美,请在此键入您自己的内容,把一张纸平均分成4份,画了4个三角形,其中3个,圈起来的骨头占总数的,可以表示什么?你能不能用下面的三幅图举例说一说.,小结:把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份,可以用分数表示。,用分数表示下面图形中涂色的部分,(一)在图中用颜色表示各个分数。,一个图形的 是,画出这个图形。,14,他们的画法对吗?还有其他画法吗?,淘气的画法,笑笑的画法,奇思的画法,形状虽然不同,但都是由8个 组成的。,三个图形的形状各不相同,行吗?,一个分数“整体”不同,所表示的具体数量也不同。,一个分数“整体”相同,所表示的具体数量也相同。,1
2、,相同分数所对应的“整体”不同,它所表示的数量就不同。,练一练,1.可以表示什么?举例说一说。,选一选,(1)一根圆木的 是,这根圆木是下面三根中的哪一根?,(),(),(),圈一圈,填一填,再说一说。,和同伴说一说下面每个分数表示的意思。,5.为帮助灾区人民,奇思捐献了零花钱的,妙想捐献了 零花钱的,妙想捐的钱一定比奇思多?请说明理由。,假如小明捐了0元,小芳捐了60元,谁的零花钱多呢?为什么?,猜一猜,他们看的页数一样多吗?,笑笑说她一次能吃一块蛋糕的,你觉得她能做到吗?,(3)小明做了60道口算题的,,淘气做了,54道口算题的,,()做的口算题少,A、淘气;,B、小明;,C、两人做的同样多。,D、不能比较,一个整体的 是,这个整体会是下列图中的哪一个?,(1),(2),(3),谢谢同学们!,