六年级美术上第2课远去的路.ppt

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1、生活常见的景象,我们看到的道路有一个什么共同现象?,两条平行的路边越来越近。,原本一样高的民族柱看起来 近处的高一些,越远的越矮小。,近大远小,同样的物体看起来近处的显得大,远处的显得小,这样的现象叫:,透视现象的特点:,透视现象,近大远小,透视现象:,近大远小,透视现象:,近大远小,透视现象:,如当你沿着公路线去看两条边,去看两边排列整齐的树木时,两条平行的路边和两排树木连线交与很远很远的某一点,这点在透视图中叫做消失点,透视现象的:消失点,透视现象的:消失点,如何运用透视的特点 作画呢?,近大远小,近清晰远模糊,用遮挡关系表现 空间前后,用透视现象丰富画面,作业要求:用大小的树,道路,路灯

2、,房子,人物等元素。完成一幅符合透视现象的画。,第二课时,拍照的人在什么地方呢?,解放碑的风姿,观察物的人所处的位置不同,观察到物的角度就不同。从而产生了俯视,仰视,平视。,平视,仰视,俯视,俯视,仰视,平视有什么区别呢?,人所处位置的不同改变的是什么?,平视,仰视,俯视,在一望无垠的田野里,在大海上,我们向远处眺望,天与地、天与水面之间产生了一条长长的水平线,这就是视平线。,从不同的角度观察解放碑 其视平线也不相同?,视平线也是:与画者眼睛平行的水平线。,观察物的人所处的位置不同,视平线的位置就不同 观察到物的角度就不同。物位于视平线之下是俯视,物位于视平线之上是仰视,视平线落在物上是平视。,视平线与消失点有什么关系?,消失点总相交于视平线上。,正方体的透视现象,仰视,俯视,平视,正方体的平行透视图,作业要求:1.画一张正方体的平行透视图。2.能够准确表现仰视、俯视、平视。3.能够准确表现 正方体近大远小的透视现象。,

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