写作简单的说明文.ppt

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1、写作简单的说明文,说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁,用来客观地介绍事物或阐明事理的文章。,一、什么是说明文,回顾旧知识:,说明文分类,说明对象不同,说明语言不同,事物说明文,事理说明文,生动说明文(文艺性说明文),(中国石拱桥),(大自然的语言),平实说明文(一般性说明文),怎样写好说明文呢?,怎样写好说明文呢?,怎样写好说明文呢?,怎样写好说明文呢?,二、采用合理的说明顺序。,一、抓住说明对象的特征,三、综合运用多种说明方法。,被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。,一、明确说明对象?,二、把握说明对象的特征,说明事物,要说明事物的特征。所谓特征,就是事物相互区别的标志,是某一事

2、物所具有而别的事物不具有的特点。,空间顺序:近远、前后、左右、南北、低高(表方位、立足点、行踪变化等词语)原因结果 现象本质(结果原因)逻辑顺序 概括具体 主要次要 整体局部时间顺序:年代:古今 季节:春冬(程序顺序:先后安排,如“不倒翁的制作过程”、“蚕茧到成虫的过程”等),三、采用合理的说明顺序。,举例子、下定义、列数字、作比较、分类别、作诠释、打比方、作引用、摹状貌等。,三、综合运用多种说明方法说明,1、表示人或事物名称的词叫名词。()2、大礼堂的主席台有小会场那么大,可以容纳三百多人。()3、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。()4、鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿

3、;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。()5、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。()6、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。()7、赵州桥是世界著名的古代石拱桥。(),作诠释,摹状貌,作比较,分类别,打比方,下定义,列数字,实战演练,假如你心爱的笔遗失了,为了能找到笔,你该怎样向别人描述这支笔呢?,品牌、颜色、款式、材料、特殊标记等。,那是一支小巧的钢笔,白白的帽儿,红红的笔身,长不到二寸。笔帽上有个挂钩,笔帽的下端边缘刻上“永生233”的字样,笔尾有一条裂纹。,钢笔的自述我是一支漂亮的钢笔。我的头上戴着一

4、顶高帽,就像厨师戴在头上的那种,这个高帽可以防止我的笔尖摔坏,还可以让墨水不流到其它物品上,把其它物品弄脏。我穿着一身黑色的衣服,衣服上有一只可爱的小花猫,小花猫的两只眼睛炯炯有神,它注视着前方,好像前方有什么猎物似的,又好像在时刻提醒我的主人要写好钢笔字。想要知道我的由来吗?告诉你吧,那还是在三年前,当我静静地躺在百货大楼的货架上时,我的主人发现了我,看着我漂亮的外型,他一下子就喜欢上了我,就把我带回了家。直到现在我已经陪伴主人从一年级走到了四年级,想到这里我就感到特别自豪。别看我的个子小,其实我的作用可大的了。每当主人要写钢笔字的时候,我总会尽心尽力地为他服务。主人只要轻轻地拔开我的笔盖,

5、用笔尖在纸上轻轻一划,墨水就顺畅的流出来。主人写出来钢笔字还很漂亮呢。有一次还得到了老师的表扬,看着主人神气的样子,我的心里也美滋滋的,我想:主人的字写得这么好,里面也有我的功劳啊!,例文分析,结构层次:,第一部分:“我”的外貌特征。第二部分:“我”的由来。第三部分:“我”的作用。,点评:文章以第一人称“我”的角度,运用朴实、生动的语言,通过对“我”的外貌特征、由来,以及作用的介绍,说明了钢笔这个文具用品。,闹钟的自述 Hello,I am a small clock.我是一只小闹钟,我长得很可爱,是一个左手拿牙刷,右手抱被子正准备去睡觉的腊笔小新。我可是小主人的好帮手。我穿了一件蓝色的毛衣,

6、和一条红红的睡裤,我抱着一个圆圆的钟面,好像一个圆跑道。在跑道上有“四兄弟”正在赛跑呢!老大-时针,它长得又胖又矮,当然也跑得最慢,十二小时才跑一圈,比乌龟还慢一百倍呢!老二长得不高也不矮,跑得不慢也不快,跑一圈是一小时,不用我说你也知道他就是分针。老三便是秒针了,她是一个苗条的“小姑娘”,长得可高了,跑步速度也是极快,一分钟就能跑一圈,可以和“飞人”刘翔比美,要是来个比赛,金牌非它莫属!对了,还有一个“定时针”,别看它十分懒惰,但作用可不小。哦,差点忘了,在我的身后还有调速器和扩音器。我可是小主人的小帮手,每当早上六点半钟,我就要叫小主人起床了:“太阳晒屁股啦!快起床,快起床。”然后随着动听

7、的乐曲,,小主人便一咕碌爬了起来,有时,小主人想多睡一会,我可不同意,提高嗓门喊到:“小懒虫快起床!小懒虫快起床!”直到小主人起床为止。嗨嗨,我对工作可负责啦!我也是小主人的“珍宝”,有一次,小主人想偷懒,便用手一挥动,本想关掉我,结果把我推到了地上,让我来了个一个一百六十度的大翻身:我从一米高的桌子上“跳”了下来,啊啊啊!痛死我了,小主人一看,我的一条腿摔断了,小主人可焦急了,赶忙拿起我到钟表店里去修理,不到一个小时,我就恢复原样了。这就是我,一个超可爱的小闹钟,bye bye!,1、请大家根据本堂课所学,以_的自述为题,写一篇准确而生动的说明文,字数450字以上。,写作擂台赛,题目二 点拨

8、:,题目是“的自述”,要求学生用第一人称“我”,介绍某一对象,一般要求文笔比较活泼,富有情趣。但还必须遵照说明文写作的基本要求,内容要讲究科学性,语言要讲究准确性,思路要讲究条理性。“自述”介绍的一般是无生命的物体或有生命的非人类,所以要用拟人的方法。运用拟人化方法,既要注意自述物的特点,又要兼顾人类的特点。,写作思路:可以选择自己熟悉的事物,如空气、土地、水果、生活用品等等,按照自述式作文的一般思路去写,即通过自报家门、自述遭遇、“家”史、变化、愿望等,告诉读者有关知识。其一般思路或写作步骤如下:首先是自报家门,告诉读者是什么,归属及名称的判断或由来。接着介绍“自己”的“家属”或同类,一般采

9、用分类说明和诠释说明,要求简洁明确。再接着是介绍“自己”的特征,包括形状、色彩、大小、本质特点及与众不同之处。然后要根据“自己”的特点,或说明介绍功能价值;或介绍发展史变化;或介绍生存利用的条件与方法;或介绍“自己”受到的遭遇与将形成的后果;或向人类提出自己的要求和愿望。最后也要对上述事物的自我介绍作总结,或点明自我介绍的动机。,以上这些方面,具体说明介绍时,应当根据说明的对象和主旨、动机,突出重点,详略结合;或者有所增减。介绍说明的目的是为了改造客观世界,造福人类,这一思想与感情要尽量体现在自述的过程中,也可在首尾有所点明。,选自己熟悉的事物来写。阅读有关资料,详细了解事物的特点。恰当运用说明方法,说明要通俗易懂。合理安排文章的结构。,具体写作要求:,写作实践,根据课本所学知识,以我们的校园或我的小天地为题写一篇600字左右的说明文。要求:条理清晰,至少使用两种说明方法。,

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