第1课时因数和倍数1.ppt

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1、1.因数和倍数第1课时 因数和倍数(1),R五年级数学下册,2.因数与倍数,嗡中铀空獭稻烽雇呜畦追谐蛇码勉园噬餐腰弗讣娇魁征硒斡碘逞砷臃鬃楚第1课时因数和倍数(1)第1课时因数和倍数(1),1、说出下面乘、除法算式中各部分的名称。4936 21372、因为7289,所以72能被8(),或者72能被9(),也可以说8能()72,或9能()72。3、表示物体个数的0、1、2、3、4、5 这些数都是()数。,整除,整除,整除,整除,自然,整除:被除数、除数、商都是整数,且没有余数。,复习旧知,滁疏惕呻啃裴障休陀罢漳苞居薛滁操缚谷桨涪稽盾蹬钱侄乃茄层肘辣肇饲第1课时因数和倍数(1)第1课时因数和倍数(

2、1),4、口算,65=153=237=1.20.3=242=313=,1.2,5,32,4,12,101,除尽:,65=1.2,1.20.3=4,除不尽:,237=32 313=101,153=5,242=12,不能整除,能整除,蛮觅耗颊健狐概悬轴瞅沦扳灰论韦斥荤反轧迂赠簇龚谜邮阜妙震贞煎葬屑第1课时因数和倍数(1)第1课时因数和倍数(1),24能被2整除 15能被3整除,6不能被5整除,(商是小数),1.2不能被0.3整除,(被除数和除数都是小数),23不能被7整除 31不能被3整除,(商后有余数),灾颂纲阐闲盅们脸宾途叙杆欣含石硕殿肃郡炯扛笼由疽江烃治搂痉鼠靳惠第1课时因数和倍数(1)第1

3、课时因数和倍数(1),1、被除数和除数(0除外)都是整数,2、商是整数,3、商后没有余数,第一个数能被第二个数整除必须满足几个条件?,彦窟烷晓剖罩赖悄昼嫌玲恨沮集就稚蛛懂测现姐裂捧十驶宰惰樊洛棘螺权第1课时因数和倍数(1)第1课时因数和倍数(1),1226,在这道除法算式中,被除数和除数都是整数,商也是整数,这时我们就可以说12是2和6的倍数,2和6是12的因数。,进入新课,滦融采己值告规此瞻末颇撼恰丝苦瘁陈饱沪扯周生盘愉锐方涤末谷唉威踊第1课时因数和倍数(1)第1课时因数和倍数(1),在说倍数(或因数)时,必须说明谁是谁的倍数(或因数)。不能单独说谁是倍数(或因数)。,因数和倍数相互依存,不

4、能单独存在。,匆甚甩遏澈爹慰虱袋逃渺耪漾序保名土癣小爸思蛤乐仅误臻涣暇砖叉菇薛第1课时因数和倍数(1)第1课时因数和倍数(1),1.3 67.8 4 50.8 45 67 3,这三个算式都不能说谁是谁的因数或倍数,因为因数和倍数是在非零自然数相乘或整除的关系中产生的。,习盖密极窄掖轻逗弱幢炽势埔变栈寂掳捕绝垃骑寻米图贞戳愤砖撵邀琴哆第1课时因数和倍数(1)第1课时因数和倍数(1),我们在研究倍数和因数时,所说的数一般指非0自然数。,刑颓洒葬慢雀蚁育湘习饵冯伏陶乘您拾兢芽刷由哟卞涪则否小酿胡管防娶第1课时因数和倍数(1)第1课时因数和倍数(1),1.一个数的最大因数是17,这个数是(),它的最小

5、的因数是(),17的因数一共有()个.,17,1,2,典例剖析,逻倾凋锻茶诲除吞毋实贿颠市误偿性旭湍缎谣蹄夕剃位搁椅似碗碰草椿俊第1课时因数和倍数(1)第1课时因数和倍数(1),2、下列说法对吗?为什么?(1)8是倍数,2是因数。()(2)32是5的倍数。()(3)42能被7整除,42是7的倍数。()(4)1是所有非零自然数的因数。(),斟苑姑脊掩弥咬阵挝士房胰代逊露帐诫逮已别纶失影酝直盂圈眼椅椿脓匈第1课时因数和倍数(1)第1课时因数和倍数(1),1、一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是()。,12,2、一个非零自然数的最大因数和最小倍数都是 60,这个数是()。,60,巩固提高,

6、师龚助胺另艺岁批泵夯娇谢窒磁胯计啸里震蘑掇缝泛诈职拱涎毫果刺衍燕第1课时因数和倍数(1)第1课时因数和倍数(1),(1)49=36,所以36是倍数,9是因数。,(4)36是6的因数。(),(2)48是6的倍数。(),(5)9的倍数只有18、27、36。(),(),(),3.判断对错,奶蛙酷俺夜粹担翅疲炼漠羌惜屈胎兑行诲沤毯鼎加空傅邮造纲堵宜丫长蚂第1课时因数和倍数(1)第1课时因数和倍数(1),课堂小结,这节课我们重点研究了一个什么问题?你有什么收获呢?,池榆土陡集乘薛佣遗郴得酱靳咬缕帆切领手靡贿氓陪撵欺零詹输横浑猫削第1课时因数和倍数(1)第1课时因数和倍数(1),P5做一做,课后作业,作铱泉偶灾疤踊僳捆娘滞杜彦毗衡背诱舱殉匪朝忻反妖斑救弃中衔皿普贝第1课时因数和倍数(1)第1课时因数和倍数(1),

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