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1、,要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!高尔基,二、感 悟 青 春,案例一:不知什么时候起,我们班的一些同学开始拿另外一些同学的生理发育特点说三道四,有时候还开玩笑。,1、该不该谈论青春期的生理变化呢?2、拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?如果你被别人取笑,你会有什么感受?3、那么我们应该如何对待青春期的生理变化?,请回答:,青春误读,同学间可以相互交流,共享成长的经验,但要遵循彼此尊重的基本原则。在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。,最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:
2、“你知道什么!这才叫酷”。妈妈又说了几句,小刚生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”,问题:1、小刚所理解的“酷”是什么?你是怎样理解他的“酷”的?2、如何表现自己的个性?,案例二:,青春误读,真正的个性在于从内心深处散发的美丽,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。,案例三:小菲在日记里写道:“李宵的成绩特别好,特别爱帮助人,我有什么问题都喜欢问他,他也很高兴为我解答。可是没多久,就有同学在我们背后指手画脚,说我对他“有意思”。我很怕别人这样说,从此我便躲着他,他也远离我。”,1、小菲担心的是什么?为什么有这样的担心?2、你赞成小菲的处理方式吗?3、同学之
3、间要不要交往?应该如何交往?,问题:,青春误读,男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。但要做到以下几点:1.要端正态度,培养健康的交往意识;2.要广泛交往,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深;3.交往关系要疏而不远,若即若离,把握两人交往的心理距离,排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。,青春期的心理变化分析表,青春畅想,之一:青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的感情;青春是生命的源泉在不息地涌流。,青春畅想,之二:青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。如此锐气,弱冠后生有之,耳顺之年,则亦多见,年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。,青春畅想,之三:岁月悠悠,衰微只及肌肤,热忱抛却,颓唐必至灵魂。忧烦,惶恐,丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。,青春畅想,之四:无论年届古稀,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。人人心中皆深植一片追求,只要你从天上,人间追求美好,希望,欢乐,勇气和力量,你就青春永驻,风华长存。,青春畅想,之五:一旦追求消失,锐气如同冰雪覆盖,玩世不恭,自暴自弃油然而生,即使年方二十,实已老矣。然坚持追求,你就有望在百岁高龄告别尘寰时仍觉年轻。,.,我们要知道,信心、爱、梦想将使青春永驻。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。,