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1、22*牧场之国,学习目标,1、我能正确流利有感情地朗读课文。2、我能从读中感受到荷兰独特的牧场风光之美。,第一环节,美声美气读美文,牧场之国荷兰留给你怎样的印象？,1、对子互读自己喜欢的段落。2、班内展示读。,第二环节,你说我说忆学法,学法指导,思考：乡下人家这篇课文给我们展示了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活。我们是用什么方法学习体会的？,1、边读边想像画面。2、抓住重点词句理解。,第三环节,字里行间谈感悟,组内交流，班内展示,1.自由读课文2-4自然段，你从哪些地方体会到牧场是动物们的自由王国？2读课文第5段哪些地方体现了荷兰的静？请你这样说 我画出的是第-自然段-（词、句），通过
2、这些词语我体会出-，我觉得应重读的词语有-，我请-和我一起读一读。,一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的年背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。,专注吃草的花牛,凝神思考的花牛,尊严无比的老牛,极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。,这就是真正的荷兰。,一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的年背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。,狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。,第四环节,轻轻松松学写作,快速默读课文，说说你喜欢文中的哪些语句，为什么？,请你这样说 我喜欢（）这句话，因为（）。,作业,小练笔：学了本文，你一定被课文中的美景吸引了，请结合课文中的插图写一写你眼中的荷兰吧！,
