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1、,第四节 探究串并联电路中电流的规律,请你观察一下，这两个电路中都有哪些元件？这些灯泡是什么连接方式？你能够利用桌子上仪器把这两个电路连接出来吗？先连第一个电路，看哪个小组连得又快又好。,(1),（2）,大家看到灯泡亮了，那两个灯泡一样亮吗?根据实验现象，你发现了什么问题？请将它提出来。,发现了吗？,大家连接的都是串联电路，你认为串联电路中各点的电流之间有什么关系吗？对于这个问题，请各组讨论一下，提出自己的猜想，并说说你猜想的理由。,你认为呢？,A、B、C三点之间的电流有什么关系呢？IA I B IC,方案？,探究实验：为了验证你的猜想，应如何设计实验进行探究？请各小组制定实验方案，并在方案里
2、明确以下问题：,为了比较串联电路各处电流的大小，我们需要什么仪器？如何测量？准备测量几次？测量后怎么办？实验步骤怎么样？能画出电路图吗？,实验前请大家注意几点：,A,B,C,注意！,注意！,实验中注意记录实验数据；,在实验中如果发现任何问题，请及时记录。,实验完成，请各组断开电路，讨论分析实验数据，看你能发现什么结论。并请你汇报一下你的实验情况。,串联电路中各点的电流处处相等。（IA=I B=IC）,结论：,方案？,下面请大家根据我们刚才探究串联电路中各点电流的关系过程，探究一下并联电路中干路电流与各支路电流的之间的关系。,A、B、C三点之间的电流有什么关系呢？IA I B IC,本人声明：本文属本人原创作品，本文著作权授予“北京今日学易公司、中学学科网”独家所有，本人拥有署名权。王红梅,
