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(3课程改革证明材料文稿归稿存档编号：KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-关于王凤云同志开展课程改革情况证明王凤云同志自担任中学一级教师以来，能够积极参与学习课程改革，能够积极投入到课程改革之中，认真学习积极钻研，不仅够创造性地使用教材，而且创设教学情景、改变传统教学模式，充分激发学生学习的创造性、主动性。注重培养学生的自学能力、创新精神、合作精神，培养学生发现问题、解决问题的能力。随着教育形势的不断发展，彻底摒弃了传统的教学方法，积极实施课程改革，因材施教，特别注重激发学生的学习兴趣，开发学生的智力，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，能够指导学生开展丰富多彩的课外实践活动和研究性学习。该同志积极进行学法研究，教学中运用分层次教学方法，加强学法指导。使学生不但有兴趣学，而且还会学，善于学。同时注M教法，学法的研究，协调教与学的双边活动，把教师的主导作用和学生主体作用有机结合起来。在课堂上能够增强学法指导意识，善于在教学过程中渗透思维方法的训练，通过日积月累，潜移默化，使学生从学会过渡到会学，使学生顺理成章水到渠成地实现知识迁移。周口市职业高级中学
