新闻编辑学.ppt

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1、第二章编辑的知识素养和能力结构,“新闻记者是杂家,知识要渊博,天文地理、诸子百家、人文科学、自然科学、管理科学等等,无所不知不晓。”-南怀瑾,“孤陋寡闻的人是不配当编辑的,这样的人无法指导记者到合适的地方去发现和采访新闻。”-范安达,“外部世界日新月异,科学知识飞速更新,读者阅读需求和水准也在不断发展变化,专业化标准越来越高。这就要求编辑、记者必须具备较专业的知识,对某一个或某一些领域的知识有较深入了解,甚至要有专业化的认识和理解,成为某个行业的专家以至权威,这样,才会改变那种写出文章来内行不愿看,外行看不懂的状况。”-梁利人,所以我们认为,编辑个体的知识结构不一定要求多博、多深、多杂,但要求

2、编辑个体在具有能应对编辑基本工作需要的基本知识外,对某一专业有一定的专攻,并且要求编辑群体的知识结构的匹配是科学合理的,这就是一个有能力的编辑队伍。,具体说来,新闻编辑的知识结构应包括牢固扎实的根基知识、深厚的政治理论功底、较高的专业理论素养和相关专业知识的支持。,第一节 牢固扎实的根基知识,就文字编辑而言,首先应具有驾驭文字的能力。,“完全有理由可以说,语言文字(口头语言和书面语言)是一切编辑工作的基础。所以传播媒介其中特别是报刊书籍的编辑,应当毫无例外地掌握驾驭文字(语言文字)的艺术。”-陈原,翁仲如何作仲翁,十年窗下少夫功。如今不许为林翰,罚去江南作判通。,枇杷不是此琵琶,只为当年识字差

3、。若使琵琶能结果,满城弦管尽开花。,胸中蛙鼓,我出身在一个偏辟的乡村,家门前有条河,两岸杨柳成行,柳条醮水摇曳。记得小时侯,常喜欢一个人立在河边,好象哨兵一样,了望着婉蜒远逝的帆影。有时运粮船队的“款乃”声伴着潺潺流水,有如天赖入耳,不觉心广神怡。,我出生在一个偏僻的乡村,家门前有条河,两岸杨柳成行,柳条蘸水摇曳。记得小时候,常喜欢一个人立在河边,好像哨兵一样,了望着蜿蜒远逝的帆影。有时运粮 船队的“欸乃”声伴着潺潺流水,有如天籁入耳,不觉 心旷神怡。,在我家屋后有方池塘。池水澄沏,云影徘回,水草丰茂。塘里游鱼穿棱,历历可数。到了夏天,荷叶上伏着的青蛙,两眼虎视耽耽,还真有点脾睨八方的气慨。当

4、荧火虫在窗棂间闪灼时,娃鼓有时高吭,有时沉郁,有时一蛙高奏,有时群蛙和呜。那时我还背不出“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的词句,更说不清丰收欠收和青蛙之间的生态联系,但一曲庄户人听得喑熟的“田圆交响曲”,足以把我引入一个浮想联篇的境界。,在我家屋后有方池塘。池水澄澈,云影徘徊,水草丰茂。塘里游鱼穿梭,历历可数。到了夏天,荷叶上伏着的青蛙,两眼虎视眈眈,还真有点睥睨八方的气概。当萤火虫在窗棂间闪烁时,蛙鼓有时高亢,有时沉郁,有时一蛙高奏,有时群蛙和鸣。那时我还背不出“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的词句,更说不清丰收歉收和青蛙之间的生态联系,但一曲庄户人听得谙熟的“田园交响曲”,足以把我引入一个

5、浮想联翩的境界。,然而,池塘并不宁静。月光下,我常依偎在妈妈身边听故 事,什么吕洞滨在螺丝壳里做道场啊,韦陀锻造银样蜡枪头啊-每当听到兴头上,池塘那边突然传来“吱”的一声,急促、凄厉,霎那间又变的暗哑。仅管我对此早有予 感,心头还是按奈不住一阵战粟。妈妈咀巴里咕哝一声:“青蛙又被蛇缠住了。”我的情绪于是再也无法松驰下来,面对着沧茫的夜空,涌起一股莫名的委曲,真想嚎淘大哭。我想像不出那温柔钝厚的小生物在蛇的盘绕下,该是怎样的 残不忍睹。,然而,池塘并不宁静。月光下,我常依偎在妈妈身边听故事,什么吕洞宾在螺蛳壳里做道场啊,韦驮锻造银样镴枪头啊-每当听到兴头上,池塘那边突然传来“吱”的一声,急促、凄

6、厉,刹那间又变的喑哑。尽管我对此早有预感,心头还是按捺不住一阵战栗。妈妈嘴巴里咕哝一声:“青蛙又被蛇缠住了。”我的情绪于是再也无法松弛下来,面对着苍茫的夜空,涌起一股莫名的委屈,真想嚎啕大哭。我想象不出那温柔敦厚的小生物在蛇的盘绕下,该是怎样的惨不忍睹。,通霄难眠,不能自己。好不容易捱到第二天一早,从柴 仓里抄起一根竹杆,在从瓦铄中拣几块石头,顺手把帽 沿往下一压,便开始满池塘搜寻。塘边草木葱笼,鸦噪 雀喧。我只管一路拔弄过去,只要一看到洞口,也不管 它是不是蛇洞,顿时便迸足力气把竹杆戮进去。别人爱 屋及鸟,我也爱屋及蛙。我一心要为青蛙复仇,使自己 被剌伤的情感得到一点补尝。,通宵难眠,不能自

7、已。好不容易捱到第二天一早,从柴仓里抄起一根竹竿,再从瓦砾中拣几块石头,顺手把帽檐往下一压,便开始满池塘搜寻。塘边草木葱茏,鸦噪雀喧。我只管一路拨弄过去,只要一看到洞口,也不管它是不是蛇洞,顿时便屏足力气把竹竿戳进去。别人爱屋及乌,我也爱屋及蛙。我一心要为青蛙复仇,使自己被刺伤的情感得到一点补偿。,第二节 深厚的政治理论功底,一、分清是非,旗帜鲜明,二、开放思想,传播新知,三、注意原则,讲究方法,第三节 较高的专业理论素养,一、新闻传播专业理论素养,二、相关专业知识的支持,论出版自由,英约翰.密尔顿著,商务印书馆1958年版 新闻学,徐宝璜著,中国人民大学出版社1994年版 中国报学史,戈公振

8、著,中国新闻出版社1985年版 中国新闻事业通史1-3卷,方汉奇主编,中国人民大学出版社1992-1999年版 世界新闻传播史,陈力丹著,上海交大出版社2002年版,传播学史-一种传记的方法,美罗杰斯著,上海译文出版社2002年版 传播学概论,美施拉姆著,新华出版社1984年中文版 传播理论起源、方法与应用,美赛弗林、坦卡德著,华夏出版社2000年中文版 理解媒介-论人的延伸,加麦克卢汉著,商务印书馆2000年中文版 交流的无奈传播思想史,美彼得斯著,华夏出版社2003年7月版,符号透视:传播内容的本体诠释,李彬著,复旦大学出版社2003年版 非语言传播学概论,宋昭勋著,(四川)天地出版社19

9、99年版。传播学引论,李彬著,新华出版社1993年版,2003年增补版。现代大众传播学,张国良著,四川人民出版社1997年版。得乐园 失乐园,李河著,中国人民大学出版社1997年版 数字传媒概要,闵大洪著,复旦大学出版社2003年版,比较新闻传播学,童兵著,中国人民大学出版社2002年版新闻传播法教程,魏永征著,中国人民大学出版社2002年版 论表达自由,甄树青著,社会科学文献出版社2000年版 新闻写作教程,密苏里新闻学院集体编写,新华出版社1986年中文版 解析传媒变局,喻国明著,南方日报出版社2002年版 中国社会转型的守望者,展江主编,中国海关出版社,说服学-攻心的学问,龚文庠著,东方

10、出版社1994年版 公众舆论,美李普曼著,上海人民出版社2002年中文版 舆论学-舆论导向研究,陈力丹著,中国广播电视出版社1999年版 受众心理与传媒引导,郑兴东著,新华出版社2000年版 大众传播心理研究,刘晓红、卜卫著,新华出版社2001年版 人与故事,高小康著,东方出版社1993年版 符号学原理,法罗兰.巴尔特著,三联书店1999年版。,第四节 新闻编辑的能力结构,一、分析问题的能力,二、引导舆论的能力,(一)、要关注受众的需求变化,(二)、要触及热点难点问题,(三)、舆论监督与引导结合,三、组织报道的能力,四、把握大局的能力,北京青年报需要的三种人,能跑而又有学问的优秀记者。那种有新

11、闻冲动,追赶突发新闻但是稿子深度不够的记者和那种有了几年实践经验,自认为了解了一个领域,开始往专家路上靠,不愿写新闻的记者,都不可取。会管版面又会管人的人。不仅业务拨尖,而且在协调周围优秀人才发挥合力方面有独到的功夫。这样的人会发展成为大编辑和媒体的高层人员。懂媒体也懂经营的人才,是加速媒体产业化必不可少的。北京青年报总编辑 张延平(2002年于“21世纪新闻教育峰会”),第三章编辑思维与意识,编辑思维是指编辑工作者在编辑活动中借助语言或其他符号手段所实现的对客观事物的间接的概括的反映。,编辑意识是指编辑主体所持有的一种对编辑客体的系统化了的、自觉的、伴随着情感体验且具有能动性的心理反映形式。

12、,第一节、创造性编辑思维浅析,一、创造性思维的原理,其一,编辑工作的对象具有无穷多的数量,无穷多的属性,无穷多的变化。正因为对象具有这种“无穷复无穷”的特点,只要编辑能找到他人尚未知的东西,便有了“新”的意义。,其二,编辑活动主体总受其认知定势的调控。,二、拓展编辑的创新视角,(一)、主流视角与边缘视角,(二)、精英视角与平民视角,(三)、历史视角与未来视角,(四)、自我视角与非我视角,三、强化创造性思维的训练,(一)、创新的四种方式,1灵感型,2类比型,3直觉型,4综合型,(二)加强讨论,(三)发挥自己的创造优势,第二节、批判提问式编辑思维,一、何为批判提问式解读,一天在某地,一辆坐着几位华

13、侨的外地轿车与一辆正在执行公务的本地警车在一条胡同的中间迎头相遇,在停顿了短短的几秒钟后,警车迅速退出胡同给这辆外地的轿车让路,车上的老人打开车窗,伸出大拇指向警车招了招手。在下午与该县党政领导的座谈会上,这位手拥一亿几千万美元的投资商动情地说:“我考察了许多适宜投资的地方,一直举棋不定,今天这件小事让我看到了贵地市民的素质,我不再犹豫,决定一期投入5 000万美元,建设一个产业园区。”,二、批判式解读的切入点,(一)、文章所陈述的是不是事实,就新闻报道而言,其本源是客观的事实,而新闻作品又是人们对客观事物认知的产物,是以符号形式记述的经验事实,无论就新闻的本质还是新闻报道所承担的社会责任看,

14、新闻报道必须与客观事实相符,作者以各种符号形成记述下来的新闻作品均不能违背这一原则。,有个登山队员经过多年的筹备,准备一人独自挑战一个高峰。在不断攀登的过程中,他忘了白天黑夜,忽然间周围的一切看不见了。四周都是黑漆漆的一片:即使如此,这位登山者仍然继续不断地向上攀爬着。可是,就在离山顶只剩下几尺的地方,他滑倒了,他不断地下坠着当他一心一意地想着此刻死亡是在如何快速地接近他时,突然间,他感到系在腰间的绳子重重地拉住了他,他整个人被吊在半空中,而那根绳子是惟一拉住他的东西。在这种上不着天下不着地求助无门的景况中,他一点办法也没有。一阵短暂的思考后,登山者决定继续全力抓住那根救命的绳子。第二天搜救队

15、发现了一个冻得僵硬的登山者遗体。他的尸体挂在一根绳子上,他的手也紧紧地抓着那根绳子而他所在的位置距离地面仅仅只有一米的地方。其实生活中的我们何尝不像这个登山队员一样,往往更看重也更愿意相信的是手中的这根绳子呢?(2002年12月17日新闻晨报),【首发媒体】长江日报【出笼时间】2005年1月7日,【首发媒体】中华读书报【出笼时间】2005年1月26日,【首发媒体】新京报【出笼时间】2005年2月5日,【首发媒体】竞报【出笼时间】2005年5月16日,【首发媒体】时代商报【出笼时间】2005年5月18日,【首发媒体】辽沈晚报【出笼时间】2005年6月14日,【首发媒体】法制晚报【出笼时间】200

16、5年7月5日,【首发媒体】北京晨报【出笼时间】2005年7月6日,【首发媒体】重庆晨报【出笼时间】2005年7月6日,【首发媒体】苏州广播电视报【出笼时间】2005年12月9日,单从编辑的角度来分析,假新闻产生的原因:,其一,在日趋激烈的新闻竞争中,新闻媒体对时效性、可读性的考虑,往往超过了对真实性的重视。,其三,在强大的竞争压力下,一些记者违心编造假新闻。,其五,对于一些比较复杂的事实,而且还处于发展的过程当中,编辑认识上会出现偏差与失误。,其二,新闻炒作盛行,一些商业机构或个人为了自我宣传或其他目的,制造新闻事件并提供给新闻媒体。,其四,网络传播技术让假新闻呈爆炸式扩散之势。,(二)、结论

17、(观念)有没有得到有力的证据(事实)的支撑,使王洪成由平凡走向伟大的,是他性格的另一面,独特的思维方式和哪怕是源于无知的执著人类的不幸之处,在于只承认已熟悉的接近真理的路线,从而认为只有踩在所有前人的肩膀上才能获得成功,逼迫自己背上越来越重的包袱。王洪成是幸运的。由于“淘气”他避免了毫无分辨能力的情况下接受过多填鸭式的灌输;由于“无知”,他的思维没有不能跨越的“雷池”,因而保留了“异想天开”的自由。,(三)、原因有没有说明?推论中是否存在逻辑错误,“2001年,我国国际收支状况良好,全年对外贸易顺差225亿美元,比上年减少16亿美元。”,“2001年全年对外贸易顺差虽然比上年减少16亿美元,但

18、在世界经济不景气的情形下,仍然实现顺差225亿美元,国际收支状况良好。”,(四)、重要的信息资料有没有遗漏,据最近一期金融报报道,1985年的头十个月,津巴布韦纺织品产量比1984年同期增长了53,居制造业增长之首位。(批注:是今年增长的首位?还是近两年来的首位?)报道说,由于1985年棉花产量预计接近300 000吨,国内纺织品市场今年可望看好。(批注:此语何意?难道棉花产量没有这么多的市场就不再持续看好了么?)1984年的棉花产量是250 000吨。几家公司已增加了服装出口,主要是输往欧洲。津元的软弱地位有助于推动出口(批注:津元有“多么”软弱?它与世界其他货币相比处于什么位置?),但津巴

19、布韦的出口在国外市场上所占份额仍然很小,其数量远不能取代现已大大下降的南非市场。南非曾占一些制造商的市场的四分之一份额。(批注:为什么南非市场现在大大下降?)报道说,国内消费者对服装的需求急剧上升(批注:急剧到什么程度?),但消费者更喜欢进口的“洗后快干”的布料,而不喜欢当地生产的织品。报道说,肯尼亚和赞比亚为了保护其服装工业,已有效地阻止了大部分的进口。然而,有一些津巴布韦公司仍对增加出口持乐观态度。(批注:为什么?它们有什么理由如此乐观?),(六)、情感、情绪、情理上是否科学健康,入夏以来,尽管蚊虫既多又大,她们却一个个把蚊帐收了起来,宁愿换蚊子叮,也不挂蚊帐:这是为什么呢:原来她们之中有

20、位同志没有蚊帐。她们想,要是我们5人挂了蚊帐,蚊子全集中到那个同志身上,她还吃得消?如果我们都不挂、蚊子也咬咬我们,不就减轻一些那个同志的负担吗?看来5个姑娘似乎太天真了,可是从这微小的举动中,人们却看到了一种处处为别人着想的思想。,(五)、语词是否含糊不清,健士霸(矿泉水),处女般的纯真,(七)、是否合乎道德法律,蒋艳萍对公诉人的指控、指证一直采取不承认的态度。在法庭调查中,蒋艳萍及其辩护人屡屡就证据的合法性、客观性及关联性以外的东西进行长篇累牍的陈述、辩解、否认,蒋艳萍还巧舌如簧,将公诉人对她的受贿指控说成是“正常的人情往来”、“是承包应得的提成收入”。,2002年9月18日一家交通报刊出

21、一篇通讯,题目是边城最后的摆渡人,(八)、是否存在知识性错误,2002年3月4日改革报刊登的文章健全社会保障制度,促进国内消费增长中有这样一段话:“这个买方市场的出现是和我们经济发展的实际不相适应的,同时也说明,我们扩大内需启动消费的任务将十分艰巨。”,再如同年青年报3月1日第13版联想全面杀入手机市场里有这么一句话:“手机是可移动的信息中端,是实现联想互联互通战略的重要组成部分。”,第三节 现代新闻编辑意识,一、编辑的文化战略意识,基本内容就是如何使编辑行为去适应和满足较长时期和较大范围内的社会文化发展需要,在实施文化战略时,编辑要注意三个方面的问题:,一是既要顺应文化发展潮流,又要有创造性

22、。,二是既要不失时机,又要实事求是。,三是既要有现实的眼光,又要有远见卓识。,二、编辑的历史构建意识,编辑的历史构建意识是指编辑把关中应时时考虑到,其所编的稿件在后人还原历史面目时是可信的,并且是最重要的材料之一。,编辑的历史意识可以从四个方面加以理解:,其一,新闻是现实的记录,而过去“现实”的记录正是我们的历史。,其二,关注细微迹象,其三,编辑应能慧眼识珠,能准确、迅速地辨别信息具有多大的传播价值。,其四,编辑应具有清醒的意识,要对历史负责。,三、编辑的市场经营意识,“一位优秀的编辑必须能像发行人一样思考、规划、作决策;相反的,发行人也必须能像编辑一样的思考。编辑人在文学品之外,还必须具备数

23、学概念。他不能是色盲,必须分得清楚赤字(亏损)和黑字(盈余)有差别。”-舒斯特,出版社的艺术就在于将合适作者的合适书稿在合适的时间带到合适的市场。,四、编辑的精品战略意识,舒斯特指出:“对编辑而言,验证真理的时刻就是问:假如别的出版社出了这样一本书,你会不会掏腰包来买?你也可以用许多经验法来思考,例如在任何一页戳一刀,看看会不会有血滴出来。假如跳过一段不读,你会觉得错过了什么宝贵的经验吗?阅读这本书会不会令你汗毛直竖?”,他写道:“所有的衡量标准,都要回归到两个基本原则:你自己会不会舍得掏钱出来去买这本书;还有更重要的是,你会不会想把这本书列为自己的藏书,多年后,你还会很高兴在书架上找到这本书,并且很期望阅读这本书,甚至享受到一读再读的乐趣?”,新闻精品应该包括如下内涵:,一是报道的是受众最为关心的新闻信息;,二是从我国传媒所承担的责任讲,精品性的报道还需要舆论导向正确,能对一个时期的政治、经济、文化及社会生活作出正确引导的东西;,三是报道能抓住政府关注、群众关心的问题,能引起较大的社会反响和产生积极的效果;,四是在编排上下功夫,富有吸引力和感染力。,基于以上认识,并结合他人的研究成果,我们认为高质量的节目、版面至少应该具备三个特点:,多样性(Diversity),创新性(Innovation),实质性(Substance),

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