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认识几时几分,崔晓俐,义务教育教科书二年级下册,钟面上有()个大格,()个小格,长长的针是()针,短短的针是()针。,钟面上有()个大格,()个小格,长长的针是()针,短短的针是()针。,12,钟面上有()个大格,()个小格,长长的针是()针,短短的针是()针。,12,60,钟面上有()个大格,()个小格,长长的针是()针,短短的针是()针。,12,60,分,钟面上有()个大格,()个小格,长长的针是()针,短短的针是()针。,12,60,时,分,时针走一大格是()分针走一小格是(),1小时,时针走一大格是()分针走一小格是(),1小时,1分,时针走一大格是()分针走一小格是(),7:00,7时,7时15分,7:15,分针从12起走过了15小格,也就是15分,7时30分,7:30,分针从12起走过了30小格,也就是30分,7时45分,7:45,分针从12起走过了45小格,也就是45分,小结:认识几时几分时,先看时针,再看分针。时针走过数字几就是几时多,多多少,再看分针走了多少个小格,就是几分钟。合起来就是几时几分。,7时55分,7时55分,8时零5分,7时55分,8时零5分,这节课你收获了什么?,认识几时几分的方法:认识几时几分时,先看时针,再看分针。时针走过数字几就是几时多,多多少,再看分针走了多少个小格,就是几分钟。合起来就是几时几分。,再见!,谢谢各位老师指导!,