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学方言重要吗？,只从一个角度来看问题是不够全面的,然后提出个人的意见。,需广泛采集意见，聆听各方的看法与建议，,概念介绍,你会讲哪些方言？,福建话,潮州话,客家话,海南话,广东话（粤语）,上海话,活动一：新闻说了什么？,浏览“交流”版学方言重要吗？这篇报道的“新闻背景”，了解新闻的主要内容。,限时5分钟,活动二：大家都说了什么？,五位年轻人发表了对方言问题的看法，分别找出正方和反方的观点。,限时5分钟,正方,反方,轮到我了，我也来吐泡泡,新闻还有什么没说的？,活动三：我也来吐泡泡,同学们可以按照观点分为三组：支持组、反对组、中立组，分别发表看法，说服对方。,看了5位年轻人对方言问题的看法后，你的立场是支持还是反对？请大家举手表决。,限时10分钟,我组代表的是 _，看法是：泡泡：_ _,我组代表的是 _，看法是：泡泡2：_ _,教师总结,
