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由明晰单纯的教学设计看余映潮的教育理念,合肥市第五十中学 张 曙,板块式思路和主问题设计,“板块式教学思路”的实用价值“主问题设计”的妙用 从容亲切的教学风格,“板块式教学思路”的实用价值,“板块式教学思路”，主要着眼于学生的活 动，着眼于能力的训练，以“教学板块”来整合教学内容，来形成教学流程，结构课堂教学。,“主问题设计”的妙用,“主问题”运用的重要意义在于大量减少日常教学中教师的“碎问”和学生的“碎答”，从而形成对学生非常有训练力度的课堂阅读活动。,从容亲切的教学风格的魅力,学生们会心的微笑，精彩的发言，皆缘于余先生不着痕迹的讲解，缘于他时而朴实时而诗化的语言和艺术性的点拨。,管窥余先生的一些教育理念,提倡教师教研，以研带教 心中有学生，课上有学生，活动才丰富,余映潮在听余映潮老师讲课自序中说:,“我没有建立什么思想体系，也不刻意追求形 成什么语文教学派别，但我设计每一节课的时候都要求做到非常贴近一线的教学。学生活动充分，课堂积累丰富是我的教学设计理念”。,谢谢！,
