《兰亭集序》课件上课.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:5896846 上传时间:2023-08-31 格式:PPT 页数:66 大小:5.95MB
返回 下载 相关 举报
《兰亭集序》课件上课.ppt_第1页
第1页 / 共66页
《兰亭集序》课件上课.ppt_第2页
第2页 / 共66页
《兰亭集序》课件上课.ppt_第3页
第3页 / 共66页
《兰亭集序》课件上课.ppt_第4页
第4页 / 共66页
《兰亭集序》课件上课.ppt_第5页
第5页 / 共66页
点击查看更多>>
资源描述

《《兰亭集序》课件上课.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《兰亭集序》课件上课.ppt(66页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、兰亭集序,王羲之,兰亭集序(神龙本),唐人冯承素摹本,北京故宫博物院收藏,1生平与书法艺术 王羲之(303361),字逸少,号澹斋。出生在山东琅琊,后迁居山阴(今浙江绍兴),官至右军将军,会稽内史,世称“王右军”、“王会稽”。王羲之是东晋伟大的书法家,被后人尊为“书圣”。他的儿子王献之书法也很好,并称“二王”。,王羲之不仅全面精通古代各种书体,而且创造出一种适应时代需要的新体,并构建了一个完整的风格体系,对后世产生了极大的影响。他的行书最能体现雄逸流动的艺术美,赞为“飘如浮云,矫若惊龙”。代表作品有:楷书乐毅论、黄庭经、草书十七帖、行书姨母帖、快雪时晴帖、丧乱帖、行楷兰亭集序(被称作“天下第一

2、行书”)等。,二、背景材料,姨母帖,寒切贴,快雪时晴贴,兰亭集序(局部),二、背景材料,2关于王羲之的传说墨池:池水尽墨(天台山拜师)入木三分以书换鹅东床快(择)婿,传说“鹅池”两字出自王羲之、王献之父子两人的手笔。当年,王羲之在池边刚写完“鹅”字,忽然听到“圣旨到”,便搁笔迎旨。一旁正在练字的儿子王献之,趁父亲离开之际,提笔补上了“池”字,一碑两字,父子合璧,成了千古佳话。,鹅池的左旁,是一座式样别致的三角形石质碑亭。碑上镌刻“鹅池”两字,气势磅震荡礡。,王羲之听说山阴有一位道士养了十几只好鹅,就特地跑到道观去欣赏,并且不惜重金,希望道士把鹅卖给他。但是无论王羲之如何请求,道士就是不肯。后来

3、道士说:“若你帮我写一部道德经,我就把鹅送给你。”王羲之听了,非常高兴,说:“这有什么困难,你为何不早说?”立刻进道观写字,完成后才欢欢喜喜地赶着这群鹅回家。,(3)以书换鹅,王羲之以书换鹅图,背景介绍,两晋政治恐怖,统治集团内部互相倾轧,残杀现象时有发生。士大夫不满,普遍崇尚老庄,追求清静无为自由放任的生活。玄学盛行,对士人的思想,生活以及文学创作都产生了很复杂的影响。文学创作内容消沉,出世入仙和逃避现实的情调很浓。东晋时期,清谈老庄玄理的风气很盛,是玄言文学泛滥之时。但王羲之一反“清虚寡欲,尤善玄言”的风气和追求骈体的形式主义之气,抒写了一篇情真语笃,朴素自然的优美散文兰亭集序,不但在东晋

4、文坛上占有一席之地,而且在中国文学史上享有崇高声誉。,文体知识,兰亭集序是一篇序言。“序言”简称“序”,也叫前言,属实用文体,同“跋”是一类。列于卷首叫序,附于卷末叫“跋”。其作用在于推荐介绍某人著作或某一材料,说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同书本有关的事情,帮助读者更好地去阅读或理解。序言,有自己作的,叫“自序”;也有请他人写的,叫“他序”,他序除了介绍著作外,往往还有一些评价的内容。,序(前言)跋(后记),自序按体裁分:书序序言诗、词序赠序:临别赠言性质的文字,后序:写在已有的序后面的序,知识点(一):序,生词注音,癸丑()会稽山()修禊事()激湍()流觞()骋怀()放浪形骸(

5、)趣舍万殊()一契()嗟悼()彭殇(),u,kui j,x,tun,shn,chn,hi,q,q,ji do,shn,1、听泛读2、学生朗读,三、文本内涵解析,永和九年,岁在癸丑。暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。译文:永和九年,即癸丑年,三月之初,(名士们)在会稽郡山阴县的兰亭聚会,为的是到水边进行消灾求福的活动。许多有声望有才气的人都来了,有年轻的,也有年长的。,此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。译文:这里有高大的山和险峻的岭,有茂密的树林和高高的竹子,又有清水急流,(在亭的)左

6、右辉映环绕。把水引到(亭中)的环形水渠里来,让酒杯飘流水上(供人们取饮)。人们在曲水旁边排列而坐。虽然没有管弦齐奏的盛况,(可是)一边饮酒一边赋诗,也足以痛快地表达各自幽雅的情怀。,是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。译文:这一天,天气晴朗,和风轻轻吹来。向上看,天空广大无边,向下看,地上事物如此繁多,这样来纵展眼力,开阔胸怀,穷尽视听的享受,实在快乐啊!,预习上节所学,重要词句(一),群贤毕至,少长咸集:全,都。列坐其次:旁边所以游目骋怀:用来。足以极视听之娱:动词,穷尽。,翻译1、2自然段,第一部分(1、2自然段):叙事、写景,先

7、叙述集会的时间、地点,然后点染出兰亭优美的自然环境。,时间:永和九年,岁在癸丑,暮春之初。地点:会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。为文动机:当时与会者共有42人,饮酒赋诗一共写下了37首诗,后来王羲之将这些诗汇集成册,并写了一篇序文,这就是被称为天下第一行书的兰亭集序。,修禊:古人于阴历三月上旬巳日,到水边洗涤以拔除妖邪。(禊:洁也。),明 文徵明兰亭修禊图,1、第一段是按怎样的顺序记叙兰亭盛会的?明确:先总叙时间、地点及集会,再叙人、地、事、乐。,问题探究,2、这段话语言有什么特点?记叙性文字言简意赅,如开头总叙,只25个字就交代清楚了兰亭集会的时间、地点、目的,表现出高超的语言技巧;写景的文字

8、精练优美,朴素清新。,3、第一、二自然段文字在写法上有什么特点?写景抒情,叙议结合。,景雅,人雅,事雅,信可乐也,“信可乐也”到底有几乐?,夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,晤言一室之内,或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣!译文:人们彼此相处,一生很快就度过。有的人喜欢讲自己的志趣抱负,在室内(跟朋友)面对面地交谈;有的人就着自己所爱好的事物寄托情怀,不受任何约束,放纵地生活。尽管人们的爱好千差万别,或好静,或好动,也不相同,(可是又都有这样的体验:)当他们对所接触的事物感到高兴时,一时间很自得,快

9、乐而自足,竟不觉得衰老即将到来;待到对于自己所喜爱的事物感到厌倦,心情随着当前的境况而变化,感慨油然而生。,向之所欣,俛仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云,“死生亦大矣!”岂不痛哉!译文:以前感到欢快的事顷刻之间变为陈迹了,仍然不能不因此感慨不已,何况人寿的长短随着造化而定,最后一切都化为乌有。古人说:“死和生也是人生的大事啊!”怎能不悲痛呢?,重要词句(二),夫人之相与 夫:发语词。之:取独。取诸怀抱:之于。虽趣舍万殊:即使。及其所之既倦 及:等到。之:动词,到达。终期于尽:会。,第二部分:写静者躁者的异同以突出死之“痛”转而写内心的感慨。人生短促,乐事转眼即逝

10、。只能回顾往事求取安慰。这种生灭的悲哀是历史的永恒。,5、第三自然段所议论的问题是什么?死生亦大矣。,作者的议论跟前一段是怎样联系的?用“人之相与(人的交往),俯仰一世(过得很快)”句承上启下,由此引发对生活的感慨,自然之极。接着作者指出两种生活方式的人,有相同感受,都是在美好的时光中“快然自足,曾不知老之将至”,事过境迁,又留恋于过去的美好时光,即留恋于生之乐。接着笔锋一转,由生说到死(终期于尽),死即失去美好的生活,多让人心痛,至此,作者得出“死生之大”的观点是水到渠成。,承上启下不同的生活方式 乐相同的内心感受 思考生死 痛发出感慨,岂不痛哉!体现在哪几个方面?,景陈,人老,事迁,岂不痛

11、哉,每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作,后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。译文:每当我看到前人发生感慨的原由,(跟我所感慨的)如同符契那样相合,总是面对着(他们的)文章而嗟叹感伤,心里又不明白为什么会这样。(我)这才知道,把生和死同等看待是荒诞的,把长寿和短命同等看待是妄造的。后人看待今天,也像今人看待从前一样。真是可悲啊!因此我一一记下参加这次聚会的人,抄录了他们的诗作。尽管时代不同情况不同,但人们的情致却是一样的。后代的读者读这本诗集也将有感于生死这件大事吧。,

12、重要词句(三),喻之于怀:明白。一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 一:动词,看作一样。齐:动词,看作相等。亦由今之视昔:通“犹”。其致一也:情趣。,作者是如何表明写作目的的?,与昔人共鸣对今人批判于后人有感,每览昔人,固知,后之视今后之览者,情缘事发,乐,兰亭盛会,痛,人生感慨,悲,死生之辩(作序目的),多义词练习,修,茂林修竹重修岳阳楼修守战之具雨村修书二封修身洁行,长,高,修筑,修建修造,打造,撰写,学习,锻炼,致,所以兴怀,其致一也假舆马者致千里致谢、致敬不爱珍器重宝肥沃之地,以致天下之士,兴致,情怀,达到,表达,表示,招致,一,一觞一咏夫人之相与,俯仰一世固知一死生为虚诞所以兴怀,其致一也,

13、一样,相同,数量词,整个,把看作一样,1、通假字:趣舍万殊(“趣”通“趋”,往,取)亦由今之视昔(“由”通“犹”,像),2、词类活用:,特殊文言现象,一觞一咏 足以极视听之娱 一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 其致一也,(名词活用作动词,喝酒),(形容词活用作动词,穷尽),(形容词活用作动词,看作相等),(数词活用作动词,是一样的),(数词活用作动词,看作一样),会于会稽山阴之兰亭 当其欣于所遇 亦将有感 于斯文 引以 为流觞曲水 晤言 一室之内 死生亦大矣,特殊句式,介词结构后置句,(之),省 略 句,(于),判 断 句,放浪形骸:行为放纵,不受世俗礼法的束缚。情随事迁:思想感情随着情况的变迁而发

14、生变化。,总结二:出自本文的成语,怎样看待作者的思想感情?,作者不为玄学家们的论调所蔽,阐明他的生死观,是他性格旷达的表现;但他毕竟生活在国势日衰的东晋时期,士大夫们大多意志消沉,不求进取,对他也不能说没有影响,因此文中出现了低沉的调子,例如以“修短随化,终期于尽”说死,这是难以苛求的。,中国书法圣地绍兴兰亭,被称为中国书法圣地的“兰亭”,位在浙江省绍兴县的西南部,春秋时越王勾践植兰于此,汉代时建有驿亭,因而得名,这个古朴典雅的园子虽然不大,却为中外游人所瞩目。,“兰亭”两字系清康熙手迹,文革期间碑被红卫兵砸断,劫后余生,遂成残字。,“兰亭”景区门口的古典标志,是一颗大型印章。,流觞亭,“流觞

15、亭”内部陈设,展出一些历代书法名家作品。,右军祠,王羲之当时任右将军、会稽内史,因此人们常称他为王右军,祠内以方型回廊围绕的“墨华池”上有“墨华亭”。,“御碑亭”,始建于清康熙年间,八角攅尖顶,重檐翘角。,御碑正面刻着清康熙帝临摹所书兰亭集序。,“御碑亭”的精雕石狮,碑的反面刻着清乾隆帝所书兰亭即事诗,祖孙皇帝手迹同处一碑,世所罕见。,荷叶青蛙跳池砚,兰亭书法博物馆的“古砚展”。,每年农历三月初三这里都会举办“中国兰亭书法节”,书坛名家雅集兰亭,研讨书学,泼墨挥毫,流觞赋诗,盛况非凡。,茂林修竹,流觞曲水,兰亭风景,二王指东晋王羲之、王献之父子。前者为书圣。钟王三国魏钟繇、东晋王羲之苏黄米蔡宋“四大家”苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄颜柳唐书家颜真卿、柳公权,书史上又有“颜筋柳骨”之称。初唐四大书法家虞世南、欧阳询、褚遂良、薛稷唐草书的杰出代表“颠张醉素”张旭和怀素 二张指东汉张芝、唐代张旭二位善草书之书家赵董指元代赵孟俯,明之董其昌邢张米董晚明四大家邢侗、张瑞图、米万钟、董其昌四人虞欧褚薛初唐的四大书法家虞世南、欧阳询、褚遂良、薛稷,古代书法名家,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号