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1、第二课时数的读写、大小比较、基本性质,一、填空题1.数260752500读作（），改写成用“万”作单位的数是（）万，省略“亿”位后面的尾数是（）亿。2.（）4=（）:20=0.75=（）%3.一顶帽子现在七折出售，也就是比原价降低了（）%，现价是原价的（）%4.数5.983保留一位小数是（），精确到百分位是（）。,5.九千六百万二千七百零四写作（）将它改写成用“万”作单位的数是（），用“亿”作单位写出它的近似数（）。6.把6、6、6、0、0这五位数字组成一个零也读不出来的五位数是（），只读一个零的五位数是（）（写一个即可），读出两个零的五位数是（）。7.不改变0.9的值，把它改写成以千分之一作
2、单位的小数是（）。8.在五折、56%、0.555、0.55、这几个数中，最大的数是（），最小的数（）（）和（）相等。,二、判断题1.数7.98保留一位小数是8.2.去掉小数点后面的0，小数的大小不变。3.的分子增加6，分母增加27，分数的大小不变。4.小数都小于整数。5.有限小数小于无限小数。6.比4小的整数有4个，即0、1、2、3.7.五一班同学栽了97棵树苗，全部成活，成活率是97%8.去掉0.800的小数点，它的值扩大800倍。,.,.,9.把76004000省略“万”后面的尾数约是7600.10.2.597精确到百分位约是2.60.三、选择题1.读下面的数时，一个零都不读出来的是（）A.807830 B.870830 C.8780302.6.996保留两位小数约是（）A.6.99 B.7 C.7.003.不改变0.9的大小，把它改写成以千分之一为单位的数是（）A.0.009 B.9.000,4、在7.28的末尾添上一个0，原数的计数单位（）A.扩大到原来的10倍 B.不变 C.缩小到原来的5、把小数16.995精确到0.01，正确的是（）A.17.00 B.17 C.16.99四、在 填上“”、“”或“=”33%25%60%70%125%0.7 11%,五、人口统计表,
