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1、感恩父母，我们在行动,指导老师：陈业秀、周登平 班 级：六（8）组 长：庹昊南 研究人员：李 峻、何树梁、何旭东、赵雅琦、曾孟莎,一、问题的提出,在我们的生活及社会中，有的人深知孝敬父母，有的人知晓报答父母，而有的人却非但不懂得孝敬父母.还啃噬父母，依赖父母，他们不仅没有得到孝敬，反而被孩子打骂.虐待.这些现象令人极其愤怒。到底是什么原因让他们如此不知道感恩？我们将开展“感恩父母，我在行动”课题研究。,二、感恩父母，孝心无价,人的生命是父母所给予，父母呵护着我们成长，给了我们无尽的爱。父母的爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我们。生育我们的母亲，用甘甜的乳汁一天天把我们养大，父亲用宽厚的肩膀将
2、我们高高地托起，让我们看见外面的世界，他们像大树一样为我们遮风挡雨。父爱如山，母爱如海。在我们成长过程中，给予我们最多的是父母，他们的爱是无私的、真诚的、伟大的，是不求回报的。,实施步骤,准备阶段:主要是上网查找资料（10月10日10月20日）。实施阶段：主要是采访、调查（10月21日27日）。总结阶段：谈收获、体会，写出结题报告，发出倡议（10月28日11月1日）。,三、我们的目标,1、通过开展活动，让我们感恩父母：我们生活中的一点一滴都有父母的照料。如今，我们长大了，假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情，他们将会感到欣慰，自豪。或许，父母在遇到困难，感到不适时，都不与我们诉说，但同时，
3、却还要为我们的而操劳。现在我们已经开始独立了，假如，我们也能多与他们谈说自己校园生活中的快乐和童年的往事，他们也会很高兴，在紧张的工作之后，精神获得放松，不为我们操心。在父母误解我们时，不要烦恼，任性，甚至冲父母发火，我们应该体谅他们，主动与他们倾谈，把误会解开。,2、产生生动的教师、学生、家长三位相互之间多元化的“感恩”效应，校园和谐，学校发展。3、通过开展课题研究，要让同学们知道感恩父母，孝敬父母，让父母们不再为我们操心。,调查分工,打印、制作幻灯片：庹昊南采访：何旭东、李峻记录人：何树粱图片、资料收集：赵雅琦、曾孟莎,四、开展调查,1.走访调查：（1）李：“你平时在家为父母做家务吗？”同
4、学：“平时爸爸妈妈工作繁忙，所以很少回家，我就会力所能及地减轻他们的一些负担，做好我该做的事!”庹：“假如父母难得回来一次，你会做些什么？”同学：“我会自己做一顿“丰盛”的饭，让爸妈感到欣慰,让他们不再为我操劳！”李、庹：“你真是好样的！”采访人：李峻、庹昊南 采访时间：2010年10月25日,（2）李：“爷爷，请问您有孙子或孙女吗？”爷爷：“是的，我有一个孙子。”何：“那他听话吗？”爷爷：“不瞒你说，他太不懂事了，不仅常常问家里要钱，还常常很晚才回家，不知回报，恼火呀!”何:“哦，爷爷，那就请你教育他，感恩、孝敬父母是我们应该做的！”采访人：李峻、何旭东 采访时间:2010年10月26日,调
5、查问卷,问：父母的生日是那一天?答：_问：父母什么事最开心、难过？答：_问：父母最喜欢的颜色、食物以及爱好？答：问：父母工作的具体类型、时间？答：问：父母希望你为他们做什么？答：问：父亲节和母亲节是哪一天？答:_,调查结果我们共发出50张调查问卷。1.知道父母生日的比例 知道 不知道 60 402.清楚父母对什么最开心、难过 清楚 不清楚 50 50 3.知道父母喜欢的颜色、食物以及爱好 知道 不知道 20 80,了解父母工作的具体类型、时间 了解 不了解 65%35%明白父母希望你为他们做什么 明白 不明白 72%28%知道父亲节和母亲节是哪一天 知道 不知道 60%40%,资料来源：图片,
6、五、调查中遇到的困难和解决方法,困难：采访时被拒绝。星期六，我到广场去采访一部份人，其中有哥哥有姐姐，我问他们在家是怎样孝敬父母的。没想到，当我去问他们时，却惨遭白眼，一些人嘟啷几句。这也没什么，可一些没素质没教养的人还破口大骂，讥讽嘲笑。让人在大街上成了众人的焦点。我只好灰溜溜地离开，没说什么。可人是有自尊和忍耐限度的。一会我就被不少人拒绝了。唉这可怎么办，我灰心丧气地坐在广场旁的凳子上。我沮丧地抱着头。看来得改变一下方法了，我冥思苦想着解题的办法：谁都知道，当你面带微笑地问别人问题时一定比板着脸问别人问题的效果好得多。也许我得改变一下问别人时的态度和语气。终于，我成功了，当我用亲切的语气问
7、别人时，别人很乐意回答我的问题。我终于把任务完成了！时间：2010年10月29日,六、调查体会,生活中，我们一定要尊敬父母，尽自己的一片孝心，给予他们更多的关爱，帮助。让他们生活在幸福快乐，情意融融之中。感恩是有意义的.爱让这个世界不停旋转，父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口、衣来伸手，而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染，学会
8、感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。,七、倡议书,当每一天妈妈把热腾腾的早餐，准时送到我们面前的时候，也许我们不曾为此感动过 当每一次爸爸把学费交到学校，让我们能够无忧无虑的在学校学习，也许我们觉得那是应该的 每一天我们都享受着来自父母无微不至的爱。起床时准备好的早点，放学后精心搭配的晚餐，睡觉前温暖的被窝。父母为我们竭尽所能，为我们提供最舒适的生活，最优越的学习环境！我们每一天都心安理得的享受着这一切，我们不但没有对父母表示感谢，甚至还嫌他（她）们管得太紧，太啰嗦，太唠叨，甚至有摆脱父母管束的想法。当我们与同伴嬉戏欢笑的时候，我们的父母也许正在心急的下班回家，淘米，洗菜，煮饭当我们甜
9、美的进入梦乡的时候，也许我们的父母还在洗衣，扫地，擦碗然而这些看似平常的家务，平凡的事，我们又有谁真正体会过着种背后的辛酸呢？,你知道吗？父母的腰身不再挺拔，双鬓已生白发；父母辛勤工作的获得的总收入的3/4在由我们支配；父母像儿女需要父母的爱一样需要儿女们爱的抚慰。1、算算亲情帐将自己的学费、书杂费、交通费、生活费、零花钱等指出加起来，算出父母为自己的投资。2、给父母各写一封信，用真心、真情书写对父母的感激，让薄纸上的片语成为我们与父母的美好回忆。3、回报恩情每天替父母做一件家务事，改掉一个不良习惯，让父母的皱纹每一天因你而舒展。,4、为父母过节，并在科教书的第一页工整地写上父母的生日。5、当与父母见有分歧时，要换位思考，不要因为自己的鲁莽和人性让父母操心。6、在放假后和放学后期间能做到劳逸结合，适当安排时间用于学习并认真完成老师布置的作业，使父母宽心。莫道来日方长，须知“子欲孝而亲不待”，如果不把握好今天，以后纵有再多的深情，也难以弥补父母失落的缺憾。让我们从现在就开始感谢父母、体谅父母吧，在习惯了父母的关心与疼爱的同时记得回报他们一个温暖的微笑，一句亲情的问候。父母给予了我们生命，给予了我们爱，给予我们所有的一切，风雨一世，沧桑一生。不管他们的社会地位、知识水平、经济条件及其他素质如何，父母都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去敬爱的人，父爱如山，母爱如海,再 见,
