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1、第三单元 我在生活中长大,第二课 做生活的小主人,芦湖中心小学 于爱青,做学习的小主人,（1）你是否在学习上遇到过困难？（2）你是否觉得进入三年级，学习上比一、二年级更有难度了？（3）你是否愿意和大家分享自己好的学习经验？,活动一 现场小调查,活动二 帮帮他,冬冬的烦恼 今天的作业真难呀！数学应用题，冬冬读起来就很吃力，有的字还不认识，更不知道怎么列式了。平时可以问爸爸，可是，今天爸爸、妈妈到现在还没回来。唉！真烦人。干脆还是等爸爸回来再做吧。,冬冬的问题出在哪儿？我们一起帮帮他。,（1）假如你是冬冬，你应该怎么做？,（2）假如你是冬冬的同学，你想对冬冬说些什么呢？,讨 论,在学习中，你遇到过
2、什么困难，你是怎样解决的？,学习不怕难,写作业遇到不会的字，怎么办？,学习不怕难,不会的字查字典,学习不怕难,遇到不会的数学题，怎么办呢？,学习不怕难,找人问一问,学习不怕难,生活中遇到不懂的问题，怎么办？,学习不怕难,查查课外书,在学习中遇到困难是不可避免的，只要动脑筋，想办法，总会克服困难的，做学习的主人。,活动心得,比一比 2分钟写多少字？,明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。,活动三 关于时间的思考,在学习中，你也有过类似的经历吗？你还有什么好方法？,1、给自己限定时间。2、给自己定个目标。,在日常生活中，不管是学习，还是做事，只要抓紧时间，合理安排时间，才能有效率。,活动心得,活动四、实践活动,合理安排时间,星期六，小军想做以下几件事，请你帮他合理安排一下时间，让他既学得高兴，又玩得开心。,1、画 画,5、看电视,3、买文具,2、玩 耍,6、做作业,4、看课外书,快乐的星期六,活动五 拓展延伸,总结：我们怎样才能做学习的小主人？,在学习中遇到困难，要动脑筋，想办法，去克服困难。在学习时要珍惜时间，合理安排时间，提高学习效率。,作业,把晚上要做的事情做一个活动安排，给自己规定时间、制定目标，看看谁能在最短的时间内又快又好、保质保量的完成。,作业,作业,
