《复数的几何意义》课件(人教A版选修2-2).ppt

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1、,复数的意义探究,复数的向量表示,复习,练习巩固,(星期四限时训练,星期五不上新课.段考范围:导数其运用、推理与证明),复数的几何意义,继续,(1)实数集原有的有关性质和特点能否推广到复数集?,(2)从复数的特点出发,寻找复数集新的(实数集所不具有)性质和特点?,探索复数集的性质和特点,探索途径:,想一想,实数集有些什么性质和特点?,(1)实数可以判定相等或不相等;,(2)不相等的实数可以比较大小;,(3)实数可以用数轴上的点表示;,(4)实数可以进行四则运算;,(5)负实数不能进行开偶次方根运算;,能否找到用来表示复数的几何模型呢?,我们知道实数可以用数轴上的点来表示。,复数z=a+bi,有

2、序实数对(a,b),Z(a,b),建立了平面直角坐标系来表示复数的平面复平面,x轴实轴,y轴虚轴,z=a+bi,一一对应,一一对应,模与绝对值,复数z=a+bi,有序实数对(a,b),一一对应,一一对应,Z(a,b),z=a+bi,实数绝对值的几何意义:,复数的模其实是实数绝对值概念的推广,x,O,A,a,|a|=|OA|,实数a在数轴上所对应的点A到原点O的距离.,3变式,(A)在复平面内,对应于实数的点都在实轴上;(B)在复平面内,对应于纯虚数的点都在虚轴上;(C)在复平面内,实轴上的点所对应的复数都是实数;(D)在复平面内,虚轴上的点所对应的复数都是纯虚数.,练习:,1.下列命题中的假命

3、题是(),D,2.“a=0”是“复数a+bi(a,bR)所对应的点在虚轴上”的()(A)必要不充分条件(B)充分不必要条件(C)充要条件(D)不充分不必要条件,C,3.已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点位于第二、四象限,求实数m的取值范围.,求证:对一切实数m,此复数所对应的点不可能位于第四象限.,变式题:已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i,本课小结:,知识点:,思想方法:,(1)复平面,(2)复数的模,(1)类比思想,(3)数形结合思想,(2)转化思想,2.满足|z|=5(zC)的复数z对应的点在复平面上将构成怎样的图形?,选做作业:,(星期四限时训练,星期五不上新课.)(段考范围:导数其运用、推理与证明),B,例2 实数x分别取什么值时,复数 对应的点Z在(1)第三象限?(2)第四象限?(3)直线 上?,解:(1)当实数x满足,即 时,点Z在第三象限,即 时,点Z在第四象限,(2)当实数x满足,(3)当实数x 满足,即 时,点Z在直线 上.,

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