《咏物诗《小松》鉴赏.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《咏物诗《小松》鉴赏.ppt（16页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、一草一木总关情咏物诗鉴赏,这首诗就是通过赞美柳树颜色美、轻柔美和形态美，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。,温故知新,诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。这正是诗人幽冷倔强性格的写照。,咏物诗的相关知识,一、概念:咏物诗指那些以某一客观事物为集中描写对象，抓住其某些特征着意描摹，咏物明志或咏物喻理，来表达自己的精神品质或理想。或讽喻现实，或书写个人身世、品格和志向。常以物象为题，即咏（题、赠、赞）+物,（“花中四君子”）,（“岁寒三友”）,松、竹、梅,梅、兰、竹、菊,常见的咏物诗的意象,咏物诗词的分类,从主
2、题思想来看，咏物诗有以下三类：1、托物抒情理想愿望（结合作者的写作背景）2、托物言志（即诗歌所描绘的物象只是作者抒情的载体，作者借以表达人生态度，生活的理想，或者批判丑恶的现象，或表达作者的观点，如子规等）3、直写物事（无寄托，单纯赞美事物的某种品格，如赏牡丹）,咏物诗词和写景诗词的区别,（1）从描写对象上，咏物诗中只有一个主体描写对象，主要描写此物的特点；而其它的诗中多是由多个景物构成一幅总体的画面，没有主次之分。（2）从作用上，咏物诗是借详细描写物的特征来寄托作者的思想感情；而其它诗中的景物描写是通过一幅画面，渲染一种气氛，从侧面烘托作者的思想感情。,咏物诗词的鉴赏步骤,1、找所咏之物2、
3、分析物的外在特征（声音、形态、色泽等）、环境特点和内在品性（如梅花:高傲，孤芳自赏等）。3、联系诗人自身经历和所处社会环境，寻找物与作者的共通点，揣摩诗人的情志。即品味诗人将什么感情寄托于物，或者将物赋予什么象征意义。（如陶渊明咏菊，抒写自己闲适、不慕富贵的心境；陆游咏梅，表明自己坚守正义的气节。）4、体会诗人手法的高妙。从整体构思看，表现手法：托物言志；具体常用手法：比喻、象征、拟人、对比、双关、反衬、正面描写、侧面烘托等。,拓展：手法的理解托物言志,指的是诗人不直接表露自己的思想、感情,而是采用象征、比兴等手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体事物的一种手法。象征与比喻的区别：象征：指借
4、具体事物的特征，寄寓作者的深邃思想，或表达某种富有特殊意义的（或情志）的手法，象征物的本体意义和象征义没有必然联系，它是用一般来表现抽象的概念或思想情感，在文章中不会出现本体。【由易变难】比喻：可比喻抽象的物也可比喻具体的物，它是针对某一句，且在句中往往会出现本体。【由难变易】,范例：阅读下面这首唐诗，按鉴赏步骤赏析诗歌,咏山泉储光羲山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。转来深涧满，分出小池平。恬澹无人见，年年长自清。,所咏之物:山泉外在特征:得天地之声色，具有满涧平池之能（第三、第四句）内在品格:山泉恬淡自然，清高自守（从最后两句可得出）作者所托之情:淡泊清高，任性自然的情怀。表现
5、手法:托物言志,（原题目）这首诗中的“山泉”具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？【参考答案】这首诗在表现山泉得天地之声色，具有满涧平池之能的同时，又表现了山泉恬淡自然，清高自守的品格。诗人借咏山泉表现了淡薄清高，任性自然的情怀。,探究:以杜荀鹤的小松为例,小松 杜荀鹤自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。诗人简介 杜荀鹤（846-904），晚唐诗人。出身微贱，早年连败文场，后以诗取悦朱温，使朱温为其通关节于礼部，大顺二年（891）登进士第，后又经朱温荐其为翰林学士、主客员外郎。思考:这首诗描写的小松有什么特点？用了什么表现手法来表现诗人什么情感？,（1）一、二
6、句中的刺头”的“刺”字，准确地勾勒出小松起初埋没在“深草里”和“蓬蒿”中，而“出“字写出它不甘埋没。这两句把小松的坚强不屈 性格，活脱脱地勾画出来了。显示出小松具有强大的生命力；三四句有两个“凌云”。前一个，指未长成的小松，其内在品格尚未显现，被人小看；后一个，指长成后的松树，这时候人们才知道它高。,（2）用了托物言志手法，借“小松”形象来象征像作者那种出身低微的士人形象，赞扬了士人这种不甘埋没、具有强大生命力、坚强不屈的精神，同时也批评“时人”的目光短浅。,1.（1）C（2）A2.毛泽东和陆游的卜算子咏梅比较阅读答案（1）两首词都题为“咏梅”，可词中并未见“梅”，你能从哪些地方看出作者是咏梅
7、的？毛词从“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”一句,联系生活常识,在“悬崖百丈冰”的严冬季节,而“犹有花枝俏”的非梅莫属；且“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”四句,更把梅花不与群芳争春的特点表露无疑。陆词“无意苦争春,只把春来报。零落成泥碾作尘,只有香如故”也把梅花“严冬开放,春天绽绿”的特点与梅花虽落犹香的高尚品格,尽现读者眼前。,课后习题,2）比较两首词的异同。（从对象品质特点、情感、手法上区分）相同点:（1）题材上都是写梅花.（2）.都运用拟人手法，写出了梅花不畏严寒、不与群芳争春的特点（3）都赞美了梅花高尚的品格（4）.都用梅花自比,不同点:（1）对象品质特点:（陆词）
8、:生长在黄昏风雨中的驿外断桥边；孤寂、高洁.寂寞高洁,孤芳自赏;毛词：生长在寒冷风雪中的悬崖边，积极,乐观，美丽、积极、坚贞,不是愁而是笑,（2）情感区别:陆游的孤寂凄凉,借梅表达了自己不与世俗同流合污,死亦流芳之情；毛泽东的：不畏严寒,表达了自己乐观向上的情怀。（3）感情基调不同:陆 游：低沉孤高。毛泽东：积极乐观，充满信心，比较高昂。,咏物诗特点归纳：1.既然咏物，要实写其特征，或写其所处环境，求其“形似”。2.由物到人，由实到虚，写出精神品格，求“神似”。3.表达方式：托物言志，托物抒情。或流露诗人的人生态度，或寄寓美好的理解，或隐含生活的道理或抒发某种情感。4.写作技巧：象征；正面描写，侧面烘托；比喻、拟人、对比等。,
