教学课件第一节细胞的基本结构和功能.ppt

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1、,回顾:生物具有哪些生命特征?,除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。,应激性、生长、繁殖、新陈代谢、呼吸、排泄、衰老、死亡、遗传,为什么千差万别的生物会表现出相似的生命活动特征呢?,第 3 章 细 胞,第一节 细胞的基本结构和功能,1、科学研究表明,在生物圈中,有的生物只有一个细胞,这类生物称为单细胞生物。,单 细 胞 生 物,单细胞生物与多细胞生物,2、大多数生物是由许多细胞组成的,这类生物称为多细胞生物。,多 细 胞 生 物,细胞是生物体的结构和功能单位。,如何观察和研究构成生物体的细胞结构呢?,中学常用的主要是单筒式光学显微镜。,光学显微镜,目镜,镜筒,粗准

2、焦螺旋,镜臂,细准焦螺旋,镜座,反光镜,载物台,转换器,通光孔,压片夹,物镜,遮光器,目镜,显微镜的光学部分作用:放大物象镜头上标有放大倍数,物镜,显微镜的光学部分作用:放大物象镜头上标有放大倍数有低倍物镜、高倍 物镜,目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大。,显微镜的物镜和目镜都是凸透镜,物体通过物镜和目镜所成的像为倒立放大的虚像。,注意!,反光镜,显微镜的照明部分作用:反射光线,使光线射入镜筒平面镜(光线强)凹面镜(光线弱),通光孔,显微镜的机械部分作用:使光线通过,遮光器,显微镜的照明部分作用:调节穿过通光孔的光线,镜筒,显微镜的机械部分作用:连接目镜与物镜把目镜和物镜聚合起来,

3、转换器,显微镜的机械部分作用:安放和调换物镜镜头,载物台,显微镜的机械部分作用:安放玻片标本,压片夹,显微镜的机械部分作用:固定玻片标本,粗(细)准焦 螺旋,显微镜的机械部分粗准焦螺旋作用:粗调焦距,升降镜筒,逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒细准焦螺旋作用:微调焦距,使视野更加清晰。,镜臂,显微镜的机械部分作用:提握镜身,镜座,显微镜的机械部分作用:支撑作用,稳定镜身,一、取镜安放,打开镜箱,右手握住镜壁,左手托住镜座,放在实验台略偏左的地方距边缘5厘米左右。,二、对光,(1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。(注意不要用手扳物镜!)(2)转动转换器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔。(3

4、)左眼注视目镜,同时用两手转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以看到明亮的圆形视野为止。,对光,三、放置玻片标本,将玻片标本从压片夹后部的缝隙处插入,然后双手向前平推,使玻片标本正对通光孔中心。,放置标本,四、观察,(1)双手缓慢转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,直到物镜距离玻片标本23mm为止。,(2)注视显微镜视野内,双手徐徐转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直至视野中出现物象。,(镜筒下降时,眼睛一定要从侧面看着物镜),记录下你们所看到的物像!,(3)微调细准焦螺旋,使物象更加清晰。,下降镜筒,调准焦距,观察和绘图,五、收放,(1)观察完毕,先提升镜筒,然后取下玻片标本。(2)用纱

5、布将显微镜外表擦拭干净。(3)转动转换器使两个物镜伸向前方,将镜筒缓慢降至最低处。(4)将反光镜放在直立的位置。(5)将显微镜放回原处。,注意:显微镜应保持清洁,避免灰尘、水及化学药品沾污,金属部分有灰尘和水,要用洁净的软布擦干净;镜头上有灰尘和水,要在老师指导下用擦镜纸轻擦。,1、显微镜的使用步骤:,取镜安放,对光,放置玻片标本,观察,收放,2、使用显微镜应注意的问题,使用过程中应该始终保持显微镜的清洁。,总结:,你知道吗?,显微镜的放大倍数是多少?,显微镜放大倍数的计算:,显微镜放大倍数=物镜放大倍数目镜的放大倍数,高倍镜下,观察到的细胞体积大,数量少;低倍镜下,观察到的细胞体积小,数量多

6、。,巩固练习:,1.使用显微镜时,取镜要用右手_,左手_,放在自己实验台的偏_的位置,然后安装好_。2.对光时,转动转换器,使_倍镜对准_,转动遮光器,使一个较大的_也对准_。用_眼朝_里注视,_眼睁开,然后用手调节_,直到看到明亮的视野为止。,握镜臂,托住镜座,左,目镜,通光孔,光圈,通光孔,左,目镜,右,反光镜,低,3、转动_准焦螺旋,使镜筒_下降,直到物镜接近玻片标本。4、为什么此时眼睛一定要看着物镜?因为_5、_时针方向转动_准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动_准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。6、如果物像偏左,你应将标本向_移,才能使物像居中。,粗,缓慢,要防止物镜碰

7、到玻片标本,逆,粗,细,左,7.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别为5和15,物镜的放大倍数分别为10和40。请问,这台显微镜的最大放大倍数是_,最小的放大倍数_。假如现在观察一个标本,需要放大150,应该选用的目镜为_,物镜为_。8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为()A.目镜5,物镜10 B.目镜5,物镜40C.目镜10,物镜10D.目镜10,物镜40,600,50,15,10,A,Thank you!,想一想,议一议:,萌萌学会使用显微镜之后,就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,按照显微镜的使用方法

8、规范操作,却看不见细胞。萌萌为什么没有观察到细胞?你能帮她解决这个问题吗?如果想要看清楚被观察 的物体,应该要让被观察的材料具备 什么样的条件?,被观察的材料必须薄而透明,常用的玻片标本,按取材方法,切片:,涂片:,装片:,用从生物体材料上切取的薄片制成。,用液体的生物材料经过涂抹制成。,用撕下或挑取的少量生物材料制成。,按保存时间,临时装片:,永久装片:,不能长期保存。,可以长期保存。,玻片的制作,载玻片:托载标本的玻璃片,呈长方形,较厚,透光性较好。,盖玻片:覆盖标本的玻璃片,避免液体和物镜相接触,以免污染物镜,呈正方形,较薄,透光性较好。,制作并观察植物细胞(临时装片),目的要求:,1、

9、练习制作植物细胞临时装片;2、用显微镜观察植物细胞的形态和结构;3、练习绘制植物细胞结构简图。,材料用具:,植物材料、清水、碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片,显微镜。,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞(临时装片),用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,准备部分:,将载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞(临时装片),制作洋葱鳞片叶内表皮细胞(临时装片),用镊子撕取一小块透明薄膜内表皮,制作临时装片部分:,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞(临时装片),把撕下的内表皮浸入水滴中,用镊子展平,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞(临时装片),用镊子夹起盖玻片,使它的一

10、端先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现气泡。,怎样区分显微镜视野中的细胞和气泡?,一般来说,气泡在显微镜视野中表现为四周较黑、中间较亮,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白。最明显的是气泡有黑色的边框,用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡会变形或移动。细胞则不具有这些特征。,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞(临时装片),染色部分:,把一滴染液(碘液)滴在盖玻片的一侧。,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞(临时装片),用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤:,总结:,擦,滴,撕,展,盖,染,吸,装片,洋葱鳞片叶内表皮细胞

11、,观察:,在低倍镜(目镜与低倍物镜的组合)下仔细观察制成的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,可观察到细胞的形态、结构下图:,练习画细胞结构简图:,依照在低倍显微镜下观察到的物象,选其中一个细胞,画出观察到的各部分结构,周围的细胞只勾出轮廓即可。,图的大小要适当,在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方,以便在右侧和下方注字和书写图名。用削尖的3H绘图铅笔,根据观察到的实际物象(不要照着书画),先轻轻勾画轮廓,再修改正式画好,务必保证图形真实。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示暗色,不能涂阴影。越暗的地方,细点应越多。用尺引出水平的指示线,在线旁注字。在图的下方写上所画图形的名称。,生物图的画法及注意事项

12、:,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,叶绿体,液泡,线粒体,植物细胞模式图,观察人的口腔上皮细胞(涂片),目的要求:1、制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 2、认识人的口腔上皮细胞的基本结构材料用具:生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱 布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显 微镜,用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,在载玻片中央滴一滴生理盐水。,用消毒牙签的钝端在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下。,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓地平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡。,在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。,观察人的口腔上皮细胞的步骤:,总结:,擦,滴,刮,涂,盖,染,吸,涂片,人口腔上皮细胞,肌肉细胞,神经细胞,细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体,动物细胞模式图,动、植物细胞基本结构对比记忆,细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体,细胞壁,液 泡,叶绿体,动物细胞,植物细胞,

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