9.1生活中的轴对称(上课用)华东师大.ppt

上传人:sccc 文档编号:6301577 上传时间:2023-10-15 格式:PPT 页数:152 大小:151.51KB
返回 下载 相关 举报
9.1生活中的轴对称(上课用)华东师大.ppt_第1页
第1页 / 共152页
9.1生活中的轴对称(上课用)华东师大.ppt_第2页
第2页 / 共152页
9.1生活中的轴对称(上课用)华东师大.ppt_第3页
第3页 / 共152页
9.1生活中的轴对称(上课用)华东师大.ppt_第4页
第4页 / 共152页
9.1生活中的轴对称(上课用)华东师大.ppt_第5页
第5页 / 共152页
点击查看更多>>
资源描述

《9.1生活中的轴对称(上课用)华东师大.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《9.1生活中的轴对称(上课用)华东师大.ppt(152页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、轴对称知识点总结,轴对称图形:,一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合。,这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。,轴对称:,两个图形沿一条直线对折,其中一个图形能够与另一个图形完全重合。,这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。,轴对称图形与轴对称的区别与联系:,区别。轴对称图形讨论的是“一个图形与一条直线的对称关系”;轴对称讨论的是“两个图形与一条直线的对称关系”。,联系。把轴对称图形中“对称轴两旁的部分看作两个图形”便是轴对称;把轴对称的“两个图形看作一个整体”便是轴对称图形。,轴对称的性质:,成轴对称的两个图形全等。,对称轴与连结“对应点的线段”垂直。,对应点到对称

2、轴的距离相等。,对应点的连线互相平行。,线段的垂直平分线:,定义。经过线段的中点且与线段垂直的直线,叫做线段的垂直平分线。,如图2,,CA=CB,,直线mAB于C,,直线m是线段AB的垂直平分线。,性质。线段垂直平分线上的点与线段两端点的距离相等。,如图3,,CA=CB,,直线mAB于C,,点P是直线m上的点。,PA=PB。,判定。,与线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上。,如图3,PA=PB,,直线m是线段AB的垂直平分线,,点P在直线m上。,等腰三角形:,定义。有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形。,相等的两条边叫做腰。,第三条边叫做底。,两腰的夹角叫做顶角。,腰与底的夹角叫做底角。

3、,说明:顶角=180-2底角,底角=,可见,底角只能是锐角。,性质。,等腰三角形是轴对称图形,其对称轴是“底边的垂直平分线”,只有一条。,等边对等角。,如图5,在ABC中,AB=AC,B=C。,三线合一。,判定。,有两条边相等的三角形是等腰三角形。,如图5,在ABC中,,AB=AC,ABC是等腰三角形。,有两个角相等的三角形是等腰三角形。,如图5,在ABC中,B=C,ABC是等腰三角形。,等边三角形:,定义。三条边都相等的三角形,叫做等边三角形。,说明:等边三角形就是腰和底相等的等腰三角形,因此,等边三角形是特殊的等腰三角形。,(2)性质。,等边三角形是轴对称图形,其对称轴是“三边的垂直平分线

4、”,有三条。,三条边上的中线、高线及三个内角平分线都相交于一点。,等边三角形的三个内角都等于60。,如图6,在ABC中,AB=AC=BC,A=B=C=60。,判定。,三条边都相等的三角形是等边三角形。,如图6,在ABC中,AB=AC=BC,ABC是等边三角形。,三个内角都相等的三角形是等边三角形。,如图6,在ABC中,A=B=C,ABC是等边三角形。,有一个内角是60的等腰三角形是等边三角形。,如图6,在ABC中,AB=AC(或AB=BC,AC=BC),A=60(B=60,C=60),ABC是等边三角形。,重要结论。在Rt中,30角所对直角边等于斜边的一半。,如图7,,在RtABC中,,C=9

5、0,A=30,BC=AB,或AB=2BC,平面直角坐标系中的轴对称:,),),说明:要作出一个图形关于坐标轴(或直线)成轴对称的图形,只需根据作出各顶点的对称点,再顺次连结各对称点。对称点的作法见11(1)。,对称轴的画法:,在一个轴对称图形或成轴对称的两个图形中,连结其中一对对应点并作出所得线段的垂直平分线。,注意:有的轴对称图形只有一条对称轴,有的不止一条,要画出所有的对称轴。,成轴对称的两个图形只有一条对称轴。,常见的轴对称图形:,英文字母。,A B D E H I K M O T U V W X Y,中文。日,目,木,土,十,士,中,一,二,三,六,米,山,甲,由,田,天,又,只,支,圭,凹,凸,出,兰,合,全,仝,人,关,甘,等等。,数字。0 3 8,图形。,说明:圆有无数条对称轴。,正n边形有n条对称轴。,掌握几个作图:,作出点A关于直线m对称的点A/。,作法:如图,以点A为圆心,适当的长为半径画圆弧。使圆弧与直线MN交于两点C、D。分别以点C,D为圆心,大于的长为半径画圆弧,设两条圆弧交于点E。,作射线AE,设交直线mn于点F。,在射线AE上截取FA/=FA,点A/即为所求。,课本34页例题。,课本37页9、10题。,课本42页12.2-8 图2,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 农业报告


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号