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1、,孔子游春,苏教版 六年级 语文 下册 第七组,黄华中心校 吴喜红,我能行,泗,袤,煦,飘逸 眸子 絮语,司空见惯 温文尔雅,教学目标：,1.正确.流利有感情的朗读课文，并体会,第八自然段孔子话语中所蕴涵的道理。,2.领会孔子循循善诱的教育方法.,泗水的春景如何呢？画出文中相关的句子，读一读。,这段话你们发现了什么？,孔子凝望看泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢,它好像善施教化由此看来,水是真君子啊!”,（1）这段话中的哪句话最
2、能概括本节的意思？,水是真君子,孔子讲述了水的哪几个特点？,哺育生灵有德行,流必向下有情义,穿石凿壁有志向,荡涤污垢善施教化,水在你心目中又具有怎样的品性呢？你也来当一回孔子，赞赞你心目中的水。（学生自由回答）,水若满则溢,他好像懂得知足常乐。,水受到阻拦,他好像知道谦和礼让。,水清澈透明,他好像很纯洁。,水小可成滴，大可成洋,他好像有气量。,孔子循循善诱地教育他的弟子要像水一样做真君子，那弟子们听了这段话有没有受到启发呢？从哪儿可以看出？,弟子言志：,子路：乐善好施，犹如水哺育众生。,颜回：不好表功，犹如水流必向下。,学了这篇课文我们可以看出，孔子善于向身边的万物学习，善于从平平常常的现象中悟出道理，我们也试着把平常所看见的花草树木、山川湖海、风雨雷电等喻出一定的道理。,集体交流,再见!,
