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1、,1.类 型:2.论证方式:3.三 要 素:4.论点分类:5.论据类型:6.论证方法:7.论证结构:8:论证语言:,立论文 驳论文 立论 驳论 论点 论据 论证 中心论点 分论点 事实论据 道理论据 举例论证 道理论证 比喻论证 对比论证,基本结构,常见结构,并列式 对照式 层进式总分式,提出问题分析问题解决问题,严谨 概括,议论文知识点,论证的方法：（1）举例论证：用确凿、充分、有代表性的事例证明。（2）道理论证：用科学原因、定律和公认的谚语、格言等证明中心论点。（3）对比论证：用正反两方面的论点、论据对比，在对比中证明论点。（4）比喻论证：用比喻的方法论证。,文章的核心和统帅。为证明论点。
2、实现论据证明论点的手段。,议论文三要素,论点论据论证,1.中心论点：论点是对所议论问题（论题）所持的见解和主张，是议论文的灵魂。把握文章的中心论点，是议论文阅读理解的关键。,寻找文章的中心论点有如下方法：一、看标题，有时议论文标题即其中心论点。二、看开头。开篇点题，开门见山是议论文的常见写法，因而许多文章的中心论点都出现在开头部分。三、看结尾。一些议论文中，通过摆事实讲道理，至文末得出结论，该结论即中心论点。,四、分析论据。对于有些隐含的中心论点，需要我们分析文章所用的论据，看这些论据为了证明什么，此处“什么”即中心论点。五、归纳综合，有时中心论点分解为好几个分论点，这就需要逐个分析，再综合归
3、纳。,季羡林,成 功,学习目标,1品味作品中经典的文化言论和作者诚恳平实的语言。2学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法。3准确理解作者的观点，在勤奋中走向成功。,季羡林（1911-），北京大学教授，中科院院士，著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员，北京大学副校长，中国社会科学院南亚研究所所长。2006年9月26日，95岁高龄的季羡林先生成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。被称为“国学大师”。,给下列加线字注音：言简意赅 烦琐 家喻户晓 兀兀穷年 膏油 阑珊 憔悴晷,i,su,y,w,lnshn,go,qiocu,gu,言简意赅：明白之至：不期而来：蓦 然：家喻户晓
4、：晷：兀兀穷年：,言语简单而意思概括。赅，完备，概括。,明白到了极点。之，到；至，极点。,不预定日期就来到了。,不经心地；猛然,家家户户都知道。喻：明白,日影，日光。,一年到头都勤勉努力,2.词语积累,论题成功之道中心论点勤奋是成功之道。,阅读成功，指出本文的论题和中心论点。,对构成成功的条件所持的观点,天资：人与人之间的天资是不相同的勤奋：如果不勤奋，天资再高也无用机遇：机遇是存在的，而且有时候影 响极大,(1)借助词典，诠释成功，进入话题。(2-4)提出成功的公式。(5-8)具体分析公式中的“天资”勤奋“机遇”三个问题。先谈承认天资但不惟天资、再肯定勤奋、最后说机遇不能忽视(9-10)强调
5、勤奋是最根本的条件，希望人们能勤奋治学、工作，走向成功。,分析三个条件,天资：由天决定,机遇：不期而遇,勤奋：完全是我们自己决定,结论（中心论点）：无论是 或是，都不能依赖 和，只有通过，才能走向。,无能为力,做学问,干事业,天资,勤奋,机遇,成功,阅读课文，把握关键句，理清文章思路：,成功,提出问题分析问题解决问题,谈对成功的理解,天资,勤奋,机遇,希望人们能通过勤奋使学习、工作走向成功,讨论：1、作者是怎样来论述勤奋是成功的根本条件的？家喻户晓的故事引用韩愈的话引用王国维的经典比喻,勤奋是成功之道。,举例论证,道理论证,比喻论证道理论证,论据 议论文中用来证明论点，支撑论点的材料即论据，它
6、为论点服务。,事实论据道理论据,凡能证明论点的事实都可以作为事实论据，包括事例和数据。凡科学原理、名言谚语、格言警句都可作事理论据。,论据分两大类,A.囊萤据说晋朝车胤，幼时家境贫寒，无钱买油点灯读书，于是夏夜捉萤火虫放入布袋，凭着萤火虫发出的亮光读书，后博学多通。,B.映雪晋代孙康，好学而家贫，于严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读。,C.悬梁西汉人孙敬，好学，读书至夜不息。为了不使自己瞌睡，用绳系住自己的发髻，悬于屋梁，坚持多年，后终年成一代名儒。,事实论据,D.刺股战国时辩士苏秦游说秦王失败后，发愤读书，日夜不息。疲惫欲睡之际，以锥刺自己的大腿，驱除睡意，勤奋学习。,道理论据：,A.
7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。,B.焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。,C.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。,写的是闺中人直接登场。她一夜难眠，晨起登高，极目远眺，西风黄叶，天涯路长，想和思念的人通个音信，却因山长水阔而不知道他在何处,王国维以此说明第一境界：高瞻远瞩，选定目标。故也称为“立志”。作者解释为“预期”,D.衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴,这首诗写作者独自登上高楼，心中的愁苦难言。想借酒浇愁，强扮欢颜，终觉无味。最后两句点题：原来在思念一个女子，为了她，自己一天天憔悴下去也在所不惜。,王国维以此比喻为第二境界：百折不挠，艰苦奋斗。故也称为“追求”。作者解释为“勤奋”。,E 众
8、里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处,这首诗写上元之夜，灯月交辉、车马喧闹。观灯女郎，笑语幽香，飘然而过。然而意中人千寻万觅，杳无踪影，似乎已经绝望了。谁料蓦然回首，竟看见他在灯火阑珊之处。悲喜交集，戛然而止，令人回味无穷。,王国维以此比喻为第三境界：豁然开朗，妙手得之。故也称为“获得”。作者解释为“成功”。,中心,文章以个人经历说道理，分析成功的三个必要条件，指出无论是治学或是干事业，都不能只依赖天资和机遇，只有通过勤奋，才能走向成功。,勤奋,事实论据：,囊萤、映雪、悬梁、刺股,道理论据：,韩文公两句话,第十自然段中作者又引用了哪位古人的观点来论述勤奋的，这个观点是什么？,古今之成大
9、事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”此第三境也。王国维（清）,“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”,表达女主人公高楼凭望，不见所思的孤独之感。,“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”,鲜明勾画出一个痴情男子想念意中人的执着之情。,“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”,主人公在寻寻觅觅的追求意中人的过程中，于不经意中终得所愿的一种幸福而又辛酸的美好一瞬。,共同特点：儿女情长、缠绵悱恻、离愁别绪。,“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望
10、尽天涯路。”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”,预期,勤奋,成功,开始阶段的茫然无措、不见尽头的迷惘，中间经历的不懈努力、孜孜以求的执着，以及最后水道渠成的必然。,王国维的三种境界：第一境：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”高瞻远瞩，选定目标 第二境：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”百折不挠，艰苦奋斗第三境：“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火 阑珊处。”豁然开朗，妙手得之,（立志）,（追求）,（获得）,王国维,古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：,第一境：高瞻远瞩，选定目标,第三境：豁然开朗，妙手偶得,预期,第二境
11、：百折不挠，艰苦奋斗,勤奋,(昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。)（立志）,(衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。)（勤奋）,(众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。)（成功）,成功,作者的理解,王国维看问题的角度和作者的角度相同吗？,天资+勤奋 机遇=成功,某些人感觉良好，自命天才的事例,结论：对待天资要客观、实事求是,举到自己的亲身经历,结论：有时影响很大，不要忽视,囊萤、映雪、悬梁、刺股“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”“业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随。”三种境界,成功的必由之路，必须狠下功夫,3、请为本文补写一个有关勤奋的名人事例。,如：苏秦以锥刺股，勤奋学习，终于成为战国时期著名的纵横家 闻一多为了著书立说，足不下楼，目不窥园 爱迪生为了发明创造，勤奋工作，每晚只睡三四个小时。,知识的拓展和迁移：找出古诗词当中意思最贴切的诗词，重新组合写成新的三种境界。,勤奋：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”（屈原离骚）,成功：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”（陆游游山西村）,预期：“雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。”（秦观 踏莎行）,教师寄语,通过这篇课文的学习，同学们对关于成功的观点，构成成功的条件一定有很深刻的印象，希望大家能在以后的学习当中确定好目标，勤奋努力、抓住机遇获取成功。,
