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1、力学计算-滑轮组、斜面,藏南中学：薛桂丽,一、课前知识回顾1、重力公式及变形公式。2、压强公式 及变形公式。3、密度公式 及变形公式。4、力学中功W=。（功的两个必要的因素是？注意什么）5、W总=W有用 W额外描述（哪个力做了功或是克服哪个力做了功）6、力学中 功率P=。推导式 P=。,G=mg m=G/g g=G/m,P=F/S F=PS S=F/P,=m/V m=V V=m/,FS,+,W/t,W/t=FS/t=FV,7、滑 S=nh F=(G+G动)/n 变形得 G=nF G动。轮 G动=nF-G。定义式=W有用/W总=Gh/FS 滑轮组 推导式一将带入得 组 机械效率=G/nF。计算
2、推导式二=W有用/W总=W有用/（W有用+W额外）=Gh/（Gh+G动h）=G/（G+G动）,二、滑轮组 闯关第一关 基础巩固1、如图所示，用力F将重200N的物体匀速提起，动滑轮总重40N，不计绳重和摩擦，求F多大。2、如图所示，用200N的拉力通过滑轮组将一重物提起，动滑轮总重100N，不计绳重及摩擦，求物重,过关武器：1、F=（G+G动）/n 2、G=nF-G动,过关武器：G动=nF-G,3、如图小明用120N拉力将重200N的重物匀速提高2m,不计绳重及摩擦，求动滑轮重力,4、如图，某人用滑轮组将重500N的货物匀速提升0.5m，所用拉力F为300N，求（1）此过程中拉力F做的功（2）
3、滑轮组机械效率,第二关 进一步巩固,过关武器:1、W=FS=F.nh 2、=W有用/W总=Gh/FS 或=W有用/W总=G/nF,第三关 能力提升5、某工人用如图所示的滑轮组提升重2000N的货物，所用拉力为600N,绳子自由端在4S内拉下4m 不考虑摩擦和绳重（1)求此工人做功的总功率(2）求滑轮组的机械效率（3）若用此滑轮组提升3200N的货物，所需拉力为多少？此时机械效率多大？,过关武器：1、P=W总/t=FS/t 2、=W有用/W总=G/nF 3、G动不变G动=nF1-G1 F2=（G2+G动）/n 4、=G2/nF2,G,第四关 进一步提升、拓展,6、如图所示，正方体A在水平地面上处
4、于静止状态。已知A的边长为1dm，密度为2103Kg/m3,动滑轮总重为2N。若使A对水平地面产生600Pa的压强，忽略摩擦和绳重，问（1）此时作用在绳端的拉力F是多大？（2）使用该滑轮组匀速提升物体A时的机械效率多大？,受力分析：同一直线三个力平衡时大小关系 作用力与反作用力的关系（大小、方向，是否同一直线、作用在几个物体上）,A,如果物体浸在液体中呢？如何处理？,三、斜面知识回顾,斜面：W有用=、W总功=W额外=。斜面如图，斜面长S=10m，高h=4m 用沿斜面方向的推力F，将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B，运动过程中，物体克服摩擦力做了100J的功，求：（1）克服物体重
5、力做的功（2）斜面的机械效率（3）推力F的大小（4）摩擦力f的大小,F,Gh,FS,fS,本节课总结,谈谈你的收获：7、滑 S=nh F=(G+G动)/n 变形得 G=nF G动。轮 G动=nF-G。定义式=W有用/W总=Gh/FS 滑轮组 推导式一将带入得 组 机械效率=G/nF。计算 推导式二=W有用/W总=W有用/（W有用+W额外）=Gh/（Gh+G动h）=G/（G+G动,达标检测1如图，用滑轮组匀速提起重为50N的物体时，拉力大小为20N，g取10N/Kg，忽略摩擦和绳重，（1）求此滑轮组机械效率（2）动滑轮质量（3)若绳子能承受的最大拉力30N，则此滑轮组的机械效率能提高到多少？,过关武器：（1）=W有用/W总=G/nF（2）G动=nF-G m动=G动/g(3)物体越重，所用的拉力大小？作用拉力最大时物体越重，求出对应的物体最大值，=W有用/W总=G/nF,达标检测2,斜面如图，斜面长S=10m，高h=4m 用沿斜面方向的200N的推力，将一个重为400N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B，运动过程中，求：（1）推力做的功（2）斜面的机械效率（3）摩擦力f的大小,祝同学们学习进步,同学们再见,
