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1、学校课间活动实施方案学校课间活动实施方案（精选4篇）学校课间活动实施方案篇1一、引导思想为贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法精神，落实“生命一一和谐”教育理念和阳光体育行动，决议从这学期开始开展大课间活动，以保证学生每天一小时体育磨练时间，加强学生的体质，促进学生健康和谐发展。二、实施措施（一）建立保障体系，确保大课间活动有序开展1.时间保障。学校作息时间作相应调整，明确规定大课间活动为每天上午9:4010：40这段时间，广播操包含在大课间活动里，广播操结束后进行分班活动。任何老师不得挤占大课间活动时间，若遇阴雨天改在室内进行，如：棋类活动、智力游戏等。2 .制度保障。为
2、使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随便性，要订立大课间活动班主任、体育老师的职责，建立领导督查制、班主任现场督促制、艺体老师引导制、大课间活动评比制等制度。3 .人力、物力保障。要求师生全员参加大课间活动，活动中老师既是活动的组织者，引导者，又是学生的保护者，同时本身也是活动者，这既体现国家所提倡的全面健身，又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材原则上由学校供应，另外提倡每位学生从跳绳、三棋这二种器材中自备一样。4 .安全保障。各校要分班划定活动区域，各班学生必需在指定活动范围内活动，防止显现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动引导。5 .
3、组织保障。学校要加强该项活动的领导，成立大课间活动领导小组，使大课间活动真正落到实处，促进该项活动高质量进行。（二）建立激励机制，充分调动师生参加大课间活动的乐观性1.实行考核激励。大课间活动情况和效果纳入五项竞赛和班主任考核，同时学校对大课间活动进行定期评比，把大课间活动开展情况作为文明班集体评比的紧要依据。2 .鼓舞活动创新。大课间活动除时间有实在规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和敏捷性，学校可发挥学校资源优势，打造学校特色，学校鼓舞体育老师、音乐老师、班主任发挥自身特长，呈现自身才能，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。三、大课间体育活动内容及场合布置1.
4、学校广播操2,体育趣味活动：如跳皮筋、踢毯子、玩呼啦圈3 .滚铁环4 .跳绳（花样跳、跳长短绳等）5 .乒乓球6 .篮球、排球7 .足球、羽毛球8 .自创课间游戏（自编校本教材）备注：阴雨天气改在室内进行（如：棋类活动、智力游戏等）。四、大课间实在内容和时间布置1.集合配音乐运动员进行曲）9 .学校广播操10 班级自由体育活动时间配学校歌曲11 整理12 回教室五、注意事项1.必需由班主任同时参加负责管理，做必需的技术引导。2.加强安全防范管理。班主任必需加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。学校课间活动实施方案篇2一、引导思想依据新课程标准提出的“健康第一”的要求，结合开展“阳光体育
5、活动”的需要，保证学生每天一小时体育磨练时间，加强学生的体质，培养学生的心理素养和道德素养，促使学生自动参加体育活动，培养学生参加体育活动的兴趣和喜好，形成坚持磨练的习惯和终身体育意识。二、活动的目标1、改革学校课间操单一做操的模式，提高课间操的磨练实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生试验多种健身的方法并自发的磨练。2、依据中学生身心发展规律，乐观创新，通过身体练习在强身的同时，健心育智，全面发展。3、发挥其他老师的体育特长，充分利用学校运动场合设备,实现学校教育资源的优化组合。全面提升学校师生的综合素养，促进师生和谐发展。三、组织机构组长：成员:活动引导：四、活动布置和活动时间阳
6、光课间，遵从集体练习让学生舞起来，自由选择，让学生爱起来的原则。活动内容的统一，在突出趣味性、发展学生体能的同时，着力培养学生的团队精神、协作本领、集体观念、安全意识。我校大课间活动布置在每周的二、三、四、五上午第二节课后进行（周一布置升旗及一周小结），时间为25分钟。采用集体操和分班级活动相结合的形式进行，全程音乐掌控。每周四次大课间活动布置不同内容，循环开展；集体操集中在学校足球场进行，分组活动依据学校划定的场合进行。假如遇到雨天，有班主任组织学生在教室进行室内活动、磨练小结、创新游戏、商讨练习方法等。天气转冷加添冬季三项活动。五、场合布置1、田径场：篮球场；教学楼前后；2、各班级场合布置
7、：七班级：教学楼前后；八班级：田径场；九班级：篮球场学校课间活动实施方案篇3为适应新形势下实施素养教育的需要，更好的贯彻落实吴兴区教育局关于深入开展中学校“阳光大课间”活动的文件精神，开展中学校“阳光大课间”活动，把大课间活动纳入日常教育教学计划之中，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场合条件，结合季节气候特点以及传统学校体育健身活动布置，遵从实事求是、因地制宜、循序渐进的原则，订立针对性和操作性强的实施方案，以班级为单位，分阶段每天组织学生进行大课间活动，保证学生每天一小时的体育活动时间，有计划、有组织的开展学校大课间活动，经校领导班子研究决议，特订立妙西学校阳光体育大课
8、间活动实施方案。一、引导思想开展中学校“阳光大课间”活动，以“走向操场、走进大自然、走到阳光下”为活动主题。旨在全面贯彻落实“健康第一”引导思想，落实学生每天体育活动一小时，促进全区“体育、艺术2+1”活动深入开展，全面推动素养教育，提高学生身体素养，增长学生身心健康，真正为学生将来可连续发展奠基。二、实施原则1、全体性原则。大课间活动的开展做到面向全体学生，人人参加活动，个个都有爱好项目。实现全体健身、全员愉悦的目的。2、科学性原则。遵从学生身心发展的规律，我校从实际启程，合理布置大课间活动的计划和内容。3、因地制宜原则。依据我校场合的特点，为实现磨练的效果，大课间活动开设了接力跑、蛙跳、单
9、脚跳接力、兔子舞等高效性体育活动。4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，加强安全教育和管理，订立出必需的安全措施、应急措施，避开和防止意外事故的发生三、组织领导（一）领导小组组长：钟金荣副组长：陈伟蒋仲芳成员：王慧、王志昂、谢雪莉朱梓华职责：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、引导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。（二）工作小组组长：陈伟副组长：蒋仲芳组员：各班正副班主任职责：负责“大课间体育活动”的实在实施，包含拟定方案、制作音乐、组织训练等。四、活动内容现阶段大课间体育活动的内容，包含眼保健操、广播体操和体育活动三个部分，在作息时间表规定的35分钟内进行
10、。（一）“大课间活动”在每天上午第一节课后进行，时间为25分钟。采用广播操、各种体育活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动过程。各班级以班级为单位参加大课间活动，班主任要组织好学生有序地参加各项活动。由于学校场合有限，所以在内容布置上以便于组织，保障学生安全为前提，以接力为重要组织方式。（见附件1）O（二）眼保健操在每天上午第二节课和下午第二节课进行,时间全部10分钟。（三）遇雨雪等异常天气，由各班正副班主任统一布置学生在教室内和教室走廊上进行素养练习，体育组负责布置练习内容和指挥练习。五、活动场合示意图六、活动流程1、大课间活动（25分钟）学生有序入场及广播操（8分钟）：出操音乐响起，各班学
11、生快速在室外走廊站成两路纵队，随音乐依次有序下楼，到达操场指定位置做广播体操。体育活动（13分钟）：由学校统一布置，各班进行各项体育活动。放松活动（2分钟）：各班学生伴着音乐，统一做放松操。学生有序离场（2分钟）：在音乐声中，有序地离开活动场合，以良好的状态投入课堂学习。七、实施方法（一）明确职责大课间活动管理与组织者是校长室、政教处、教导处、班主任和体育老师，实行责任制管理。1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由校长实在负责，乐观参加大课间活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决。2、班主任要教育和鼓舞全班学生乐观参加大课间活动，加强学生的集体荣誉感Q全部老师要每天参加班级的
12、大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。3、体育老师实在负责大课间活动的组织和实施。引导全体老师乐观参加大课间活动，负责指挥和示范，帮助班主任工作，确保学生活动的安全。（二）检查评比为了保证大课间活动质量，学校将进行不定期检查，实行量化评分。评比表（见附件2）0（三）成绩呈现学校将于每年4月一6月和11月一12月开展学校趣味运动会竞赛，全面检验大课间活动的开展质量。八、活动要求1、注意有序开展活动，安全第一、政教处、教导处、正副班主任必需强调大课间活动纪律与安全，并帮助体育老师引导学生安全活动。2、各项目活动必需在规
13、定的活动区域进行，各班学生必需在指定活动范围内活动，防止显现学生乱串、乱跑的混乱现象。3、负责日常管理值班的领导、值日老师和执勤老师要认真做好当天记录。4、全部负责老师和全体班主任要及时到位进行现场引导，督促学生安全活动。九、活动保障1、认真学习，变化观念，达成共识以贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法为主旨，组织老师认真学习吴兴区教育局关于深入开展中学校“阳光大课间”活动文件，了解学生发展之需，使广阔老师深刻体会到：拥有健康才略拥有明天，酷爱磨练就是酷爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入欢乐体育的全新理念，确立合作、竞争、欢乐、自动、健康发展的体育工作观
14、。2、加强领导，保证时间，形成制度以将欢乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源，不绝丰富和发展活动的内涵，不绝提升活动水平。订立安全应急预案，确保学生安全（见附件3）o3、全员参加，重视评价，强化激励坚持学生全员参加，学校党政工团紧密搭配，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项紧要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校体育大课间活动的有效开展学校课间活动实施方案篇4一、引导思想：贯彻落实的精神，坚持“健康第一”
15、的引导思想，促进学生健康成长，切实加强学生的体质，提高学生的学习效率。转变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天磨练一小时创造良好的条件。充分发挥学生和老师的自动性和创造性，开发体育资源。乐观创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，呈现学生的精神面貌，推动学校文化建设。二、组织领导机构：1、大课间活动领导小组组长：副组长：组员：2、下设项目开发组、引导教练组、督查组，负责活动的开发与组织。项目开发组：组长：组员：顾问：活动引导与教练组：组长：组员：全体体育组老师
16、、音乐老师和特聘老师活动督查组:组长：组员：各年段长三、活动时间：1、每周一至周六第二节课后，毕业班9：109：35,非毕业班9：3510：00活动时间25分钟。2、每周一节的体育活动课，活动时间60分钟。四、活动内容：1、晴天室外项目：上午课间活动项目为广播体操和跳绳、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、集体舞、秧歌舞、踢健子、呼啦圈、游戏、自编操等多种形式的活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外，还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。2、雨天室内项目：棋类活动、室内游戏、观观看电视节目等。五、活动程序：上午课间25分钟
17、活动：程序一：入场一一各班集合整队一一广播操一一自选活动一一各班集合整队一一退场程序二：入场一一各班集合整队一一指定活动一一各班集合整队一一退场六、活动组织：1、组织分工：政教处：负责统筹布置，组织评价。教科室：负责对大课间活动项目的开发。体育组：负责订立实施方案、协调与引导各班级开展活动Q年段长：协调各班的场合划分，搭配政教处对各班级进行监督检查。团委：搭配政教处作好评价工作。班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。任课老师：调配到班，帮助组织，参加活动。2、组织形式：以班级为基本单位，班主任、助理班主任和班干部组织，科任老师帮助，在一块场合内开展
18、广播体操、指定项目或者自选项目的活动。3、组织要求:各班级必需严格依照事先布置的场合进行活动，不得擅自转变地方。活动所需器材由各班级统一布置，学校不供应器材。各班级可购买一些经济应用的器材。跳绳活动每个班级必需开展。各班同学都应乐观参加活动并对活动内容及器材进行创新,学校将在每年两次的体育节中组织竞赛，对好的创新活动项目进行嘉奖和推广。自选项目由项目开发组供应，各班级选择，或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容，但必需报体育组备案后方可开展。各班级严格依照时间要求和音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。七、活动管理：1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地方，体育委员做好集合整队。2、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分，经教育不改者报政教处，酌情予以肯定处分。5、定期召开班干部会议，讨论大课间活动显现的问题。八、评价：评价内容：出勤、组织开展情况、竞赛等，纳入文明班级评比范围。
