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活动反思：活动结束后，我发现多媒体技术在幼儿教育中应用效果是非常好的。通过使用多媒体课件，首先增强了教学内容吸引力，激发了幼儿学习兴趣。多媒体课件，鲜艳的色彩，多变的动态画面声音的配合，有效的吸引了幼儿的注意力，从而提高他们的兴趣，对于某些知识性较强的内容，还可以通过形象生动的画面声音和图像来实现，这样就更易于幼儿掌握知识，其次，增强了教学的互动性，加强了师生互动。良好的人机界面和交互功能使教学更像游戏。通过在多媒体课件中提供良好的人机交互功能，可使幼儿不仅能看到听到，更可以自己动手去参与教学过程。在整个活动的执教过程中，自己觉得还是比较流畅的，当然也存在着不足，如何抓住幼儿反馈给老师的信息，如何让自己的语言更精炼，更通俗易懂，在今后的活动中，课前，一定要做好大量的准备工作，吃透教材，预设好活动中可能出现的问题，在活动中，老师提出的问题，要鼓励幼儿大胆表达自己的意见，让幼儿完整的表述自己的想法，不局限他们的答案，对于幼儿反馈给老师的信息不要草草了之，应该继续追问下去，这样才能激发幼儿更深层次的思考问题。
