动能和势能课件

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2、人教版新教材同步教学课件,人教版新教材同步教学课件,人教版新教材同步教学课件,人教版新教材同步教学课件,人教版新教材同步教学课件,四动能和势能,第十五章功和机械能,人教版新教材同步教学课件,复习回顾,什么叫,做功,如果一个力作用在物体上,物。

3、第三篇动力学,第十四章动能定理,引言141力的功142质点和质点系的动能143动能定理144功率功率方程机械效率145势力场势能机械能守恒定律146普遍定理的综合应用举例,第十四章动能定理,与运动有关的物理量动能和作用力的物理量功之间的联系。

4、机械能及其转化1,关于机械能,以下说法中正确的选项是,A,动能和弹性势能统称为机械能B,动能和重力势能统称为机械能C,重力势能和弹性势能统称为机械能D,动能,重力势能和弹性势能统称为机械能2,在以下过程中,属于动能转化为势能的是,A,火药的。

5、八年级下机械能精选习题解析,动能和势能,例1,质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么,A燕子比鸽子飞得快B鸽子比燕子飞得快C燕子比鸽子飞得高D鸽子比燕子飞得高例2,为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有。

6、第十一章分子热运动能量守恒,四,物体的内能,分子运动,分子平均动能,分子运动无规则,存在分子动能,分子的动能,分子做无规则运动而具有的能量,物体里所有分子动能的平均值,一,分子的动能温度,1分子动能,组成物体的分子由于热运动而具有的能叫做分。

7、八年级下机械能精选习题解析,动能和势能,例1,质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么,A燕子比鸽子飞得快B鸽子比燕子飞得快C燕子比鸽子飞得高D鸽子比燕子飞得高例2,为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有。

8、动能定理机械能守恒定律知识点例题动能定理机械能守恒定律知识点例题1,动能,动能定理2,机械能守恒定律动能动能定理,动能如果个物体能对外做功,我们就说这个物体具有能量物体由于运动而具有的能Ek,mv2,其大小与参照系的选取有关动能是描述物体运。

9、第七章机械能守恒定律第七节动能和动能定理,人教版必修2,荚艳薄村骏晦患文烫祟杜匿淋狞樊师屯撂迷哄律哼捷短办塑陪峪鲍骨漠哦高中物理7,7动能和动能定理同课异构课件1新人教版必修2高中物理7,7动能和动能定理同课异构课件1新人教版必修2,我们如。

10、第四章机械能和能源第三节探究外力做功与物体动能变化的关系,粤教版必修2,验饵摄缚啦盯辱莫芥孰津呼未答罐态睛凌仑愈趋油狼账戳牌位包幕溉敲茬高中物理4,3探究外力做功与物体动能变化的关系同课异构课件1粤教版必修2高中物理4,3探究外力做功与物体。

11、第十一章功和机械能,考纲内容,第1课时功功率,考情分析,考点梳理,剖析重点实验,重难点突破,课堂精炼,考点梳理,1,做功的两个必要因素,1,作用在物体上的,2,物体在上移动的距离,2,不做功的三种情况,1,有力无距,力作用在物体上,但物体移。

12、动能和势能,课前练习,1,物体由于运动而具有的能叫,2,物体动能的大小跟和有关,3,物体由于被举高而具有的势能叫,物体的,被举得越,它具有的就越大,4,物体由于发生而具有的能叫弹性势能,动能,物体的质量,运动的速度,重力势能,质量越大,高。

13、第十一讲,功和机械能要练说,得练听,听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言,我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引。

14、第三节动能和势能,学习目标,一,什么是能量二,动能的大小和什么有关三,什么是重力势能以及影响因素有哪些四,什么是弹性势能以及影响因素有哪些,新民晚报一铁路职工,中弹,昏倒1990年6月10日沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线。

15、情景切入自然界存在各种不同形式的能量机械能,动能和势能,内能,电能,化学能,核能等等,各种不同形式的能量可以相互转化,在转化过程中遵从能量守恒这个基本原理,如图,这一章我们将探究动能,势能及其相互转化的规律,知识导航前面我们学习了运用牛顿运。

16、11,4认识动能和势能,1,定义,一个物体如果能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,2,在国际单位制中,功和能的单位都是焦,J,一,什么是能,二,机械能的种类,1,物体由于运动而具有的能叫动能,流动的空气可以发电,流动的水可以发电,一,什。

17、5,3机械能守恒定律及其应用,知识精要,一机械能1,重力做功的特点重力做功与运动路径无关,只与初末位置的高度差有关,大小,WG,mgh,2,重力势能,1,概念,物体的重力势能等于它所受重力与所处高度的乘积,公式,Ep,mgh,2,重力势能是。

18、第三节动能和势能,第十一章功和机械,下列事例中,风,河水和钢球有何共同点,运动,风,帆船,水,石头,钢球,木块,能做功,我们说它们具有能量,1,一个物体能够对外做功,表示这个物体具有能量,即,它们的能量以运动的形式存在,2,动能,物体由于运。

19、一,展示现象,发现问题,观察下列现象,说出你想要提出问题,跳台滑雪世界杯冠军阿霍宁,过山车,射箭,撑杆跳高,观察上述现象,说出你想要提出问题,2,动能和势能是怎样转化的,通过什么实现相互转化的,依据是什么,1,动能和势能是怎样变化的,依据是。

20、第16课时功和机械能,第11课时功和机械能,考点聚焦,考点聚焦,归类示例,考点1功,力,一段距离,距离,第11课时功和机械能,考点聚焦,归类示例,力,物体在力的方向上移动的距离,Fs,焦耳,焦,J,第11课时功和机械能,考点2功率,考点聚焦。

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