教学媒体

1、6,3地理教学方法选择,1,什么是地理教学方法,2,恰当的地理教学方法对有效教学有怎样的作用,随堂讨论,地理教学方法内涵,教学方法是教师为完成教学任务所采用的手段,教学方法指向于特定的课堂与教学目标,受特定课程内容所制约,是引导,调节教学过。

2、,1什么是地理教学方法2恰当的地理教学方法对有效教学有怎样的作用,随堂讨论,地理教学方法内涵,教学方法是教师为完成教学任务所采用的手段。教学方法指向于特定的课堂与教学目标受特定课程内容所制约，是引导调节教学过程的规范体系。教学方法是指师生活。

3、安徽师范大学现代教育技术公共课教育技术第二章现代教学媒体与现代教学环境,安本章目录微师范2,1教学媒体概述2,2现代教学媒体2,3现代教学环境学现代教育技术公共课,学习目标,1,理解媒体,教学媒体和现代教学媒体的含义,安徽师范大学现2,熟悉。

4、现代教育技术简介,四川省农村中小学现代远程教育工程试点项目培训,主要内容,第一模块,现代教育技术的基本概念与原理第二模块,媒体技术与教学应用第三模块,教学设计方法与应用小结,第一模块现代教育技术基本概念与原理,第1节现代教育技术的基本概念。

5、教育技术培训,崭赤恕模菲欠滦运沿校咒铅泪为卸贾焚脱耽童王霖氛桐喳急拽未胜虎蛊果教学媒体的选择教学媒体的选择,模块三教学媒体的选择,场斌吻巾逸沪箕茵锗凤原乾延雪湾岳侍牟尿叫晌祭香脏渡舱概丙厉倍贫超教学媒体的选择教学媒体的选择,一,概念信息,是。

6、第三章教学媒体的理论基础,3,1教学媒体的教育学基础3,2教学媒体的心理学基础3,3教学媒体传播过程的理论基础3,4教学媒体的艺术与美学基础,第三章教学媒体的理论基础,学习目标,1,掌握教学媒体与教学原则,教学方法的理论2,掌握教学媒体的心。

7、模块三教学媒体,资源,的选择,主讲人,学习目标,1了解教学媒体的概念,特性,作用和分类,2分析各类教学媒体在教学中运用的特点,选择本学科适用的教学媒体并分析其运用形式,3在小组活动中体验合作学习的过程,理解合作的意义,在对个人活动,小组活动。

8、模块三 教学媒体的选择,教学媒体的选择,一概念信息：是人生物和自动机等控制系统所接收和加工的事物属性或运动状态。在教育学领域包括表示教学内容的信息描述师生特征的信息反映教学动态过程的信息等等。,一概念,信息资源：是指以文字图形图像声音动画和。

9、第一章教育技术概述,第2讲教学媒体,说出教学媒体的概念说出教学媒体的类型与特点结合专业,举教学媒体应用的例子阐述视听教学理论的内容结合专业谈谈使用教学媒体的意义了解教学媒体编制和选择的要求,学习目标,一,教学媒体概述,1,媒体的定义在信息传。

10、,第三节 教学媒体的选择与运用,教学媒体的选择既是教学设计的一个重要环节，也是教学策略的一个重要组成部分。,1,2,3,4,教学媒体与教学媒体的选择,教学媒体选择的基本原则,教学媒体选择的方法,教学媒体选择的程序,5,教学材料选择和设计,一。

11、时间反复无常,鼓着翅膀飞逝,人工肝在肝功能衰竭中的应用,人工肝在肝功能衰竭中的应用时间反复无常,鼓着翅膀飞逝人工肝在肝功能衰竭中的应用人工肝在肝功能衰竭中的应用目录肝功能衰竭概况人工肝简介各类非生物型人工肝技术的介绍非生物型人工肝总结生物型。

12、教学媒体的编制与利用,活动1教学媒体原理设计教学方案,第1步了解教学媒体编制依据的基本原理第2步选择教学内容和媒体利用的教学策略第3步选择教学媒体和材料第4步设计教学方案,一,教学媒体的编制原则,1,教育性2,科学性3,技术性4,艺术性5。

13、1,现代教育技术简介,四川省农村中小学现代远程教育工程试点项目培训,2,主要内容,第一模块：现代教育技术的基本概念与原理第二模块：媒体技术与教学应用第三模块：教学设计方法与应用 小结,3,第一模块 现代教育技术基本概念与原理,第1节 现代教。

14、信息技术与课程整合,罗秋耘泸州市教育技术装备管理所,信息技术的概念,所谓信息技术就是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,信息技术与课程整合的概念,信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术,信息资源和课程有机结合,建构有效的。

15、第五章教学媒体的选择,教学媒体特性的鉴别教学媒体选择的依据教学媒体选择的程序,2008年11月于台州学院,教学设计课程讲稿,什么是教学媒体,媒体指承载和传递信息的载体或工具教学媒体是指以传递教学信息为最终目的的媒体具有明确的教学目的,教学内。

16、6,3地理教学方法选择,1,什么是地理教学方法,2,恰当的地理教学方法对有效教学有怎样的作用,随堂讨论,地理教学方法内涵,教学方法是教师为完成教学任务所采用的手段,教学方法指向于特定的课堂与教学目标,受特定课程内容所制约,是引导,调节教学过。

17、教学媒体的选择与组合,教育技术与传播学院制作,08级乙班宋永强,内容,1,文献来源2,检索方法3,关键词的选择,文献来源,资源来自于百度搜索,还有学校CNKI期刊,以及有关这方面的理论书籍,检索方法,1,选择检索的范围确定与这一领域,最近的。

18、模块三教学媒体,资源,的选择,主讲人,学习目标,1了解教学媒体的概念,特性,作用和分类,2分析各类教学媒体在教学中运用的特点,选择本学科适用的教学媒体并分析其运用形式,3在小组活动中体验合作学习的过程,理解合作的意义,在对个人活动,小组活动。

19、现代教学媒体与环境,第三章现代教学媒体与环境教育陵第一节款学体概迷八三第二节视听媒体及其款学应用用第三节现代教学环境程三学习目标义上页下页返回,鸢热所柳跎现三第三章学习目标代,掌握教学媒体的含义,了解教学媒体几种常羚见的分类方法,了解教学体。