人教版道德与法治七年级下册第二课第一框

1、道德与法治七下 第一课 青春的邀约复习,临海市学海中学 陈波,1.悦纳自己的生理变化，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展。2.感受青春发展的差异性，形成接纳自我关爱他人的心理品质。3.关心自己的成长，培养追求美的意识，注重外在美。

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3、第二单元达标测试,目录,contents,单项选择题,简答题,辨析题,材料说明题,综合探究题,单项选择题,目录,contents,一单项选择题本大题共28小题，每小题2分，共56分。在各题的四个选项中，只有项是最符合题意要求的答案。请将正确。

4、第二课学习新天地,学习伴成长,1,在你看来,1,7各自表达什么意思,导入,学,小孩儿的一双手,绳结,房屋,小孩,习,小鸟反复试飞,你们共同认可的解释是什么,还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是,学,羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就。

5、七年级上册道德与法治,期末总复习主要知识点第一课中学时代一,中学序曲1,初中生活有什么新体验,中学生活把我们带进一个别样的天地,富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园,新老师,新同学我们站在一个新的起点上,2,中学时代的重要。

6、第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2课时遵守规则,学习目标1,了解规则与自由的关系,明白每个人都应自觉遵守规则,懂得应积极维护规则,参与改进规则,2,正确认识自由与规则,自律与他律等关系,发展辩证思维能力,3,提高自律能力,敬畏。

7、为梦想歌唱,梦想就在前方看到了希望追逐着绚烂和梦想憧憬未来自由飞翔汇聚成爱的音符播撒金色希望爱的力量共同畅想让和谐的乐章回荡,我要为梦想歌唱挥动坚强的翅膀我们心连着心手牵手让快乐心情绽放光芒我要为梦想歌唱唱出心中的梦想激情澎湃绽放着力量,第。

8、人教版道德与法治第九课珍视生命,第一框守护生命,自主学习,1,怎样爱护自己的身体,2,我们为什么要养护精神,3,我们精神发育和物质支持的关系是怎样的,4,如何养护,守护,我们的精神家园,第一目爱护身体,健康小调查,1,你每天早晨都吃早餐吗。

9、七年级道德与法治上册期末复习提纲班级,姓名,1,为什么说中学时代是我们人生的一个新起点,答,1,中学生活把我们带进一个别样的天地,富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园,新老师,新同学我们站在一个新的起点上,2,中学时代是人。

10、探讨主题,课本P31,36,第2课时做更好的自己,第三课发现自己,阅读感悟,走进新知,朗读课本P32维吉尼亚,萨提亚的一段话谈谈自己的感悟,美国人,1916,1988,是举世知名的心理治疗师和家庭治疗师,阅读感悟,走进新知,就像维吉尼亚,萨。

11、2,1学习伴成长,一,单项选择题1,小兰发现,自从自己进入初中后,妈妈就像变了个人似的,什么事情都不让小兰干,什么活动都不让小兰参加,说这些与学习无关,对于小兰妈妈的言行,下列看法正确的是,A,正确的,因为学习是初中阶段的重要任务B,错误的。

12、第二单元理解权利义务,第4课公民义务,第1课时公民基本义务,学习目标,1,了解宪法规定的公民基本义务,2,明确公民的基本义务,提高履行义务的能力,3,增强义务意识,做一个自觉履行义务的好公民,请同学们自主学习教材P46,50,思考并解决下列。

13、道德与法治开学第一课,曾用名：思想品德品德与生活品德与社会,道德与法治,通常被称作：政治,教学内容：,一 why为什么要学这门课程,有人说，学习这门课以后会坐在这里开会,有人说，学好政治那你以后才不会像他那样,有人说：我不是当官的，又不搞政。

14、第二单元理解权利义务复习,部编版道德与法治八年级下册人民教育出版社,01,基础梳理构架体系,理解权利义务,公民权利,公民义务,公民基本权利,依法行使权利,公民基本义务,依法履行义务,公民的权利,义务是指由宪法和法律规定的公民的基本权利,基本。

15、一直以来，我的学习成绩都比较好，又关心集体，大家都说我是个聪明温柔招人喜欢的女孩子。一次，校运动会上的篮球比赛中，同班的男生陆勇被撞摔倒，腿部擦破了皮。于是，我和几位女生送他去医务室上药，又到教室帮他拿书包送他回家，一路上，同学们从比赛谈到。

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17、第二单元复习课,准备好书本,红笔,1,情绪的种类有哪些,青春的情绪,第四课揭开情绪的面纱,2,影响情绪的因素有哪些,3,情绪的作用有哪些,4,如何正确看待青春期的情绪,积极,消极,情绪的管理,人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜,怒,哀,惧等。

18、网络改变世界,第二课 网络生活新空间,韩城市新城区第二初级中学政治组吉 虹,围着看电视,下棋,看报纸,运用你的经验,互联网出现之前，人们的生活是什么样的,互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化,视频会议,1网络如何丰富日常生活网络对我们的。

19、知之者不如好知者,好知者不如乐知者,孔子,第二框,享受学习,知之者不如好知者,好知者不如乐知者,第二框,享受,学习目标,1,体味学习中的快乐和辛苦2,知道发现并保持学习兴趣的重要性,3,掌握学会学习的方法4,学会学习树立正确的学习观,学习目。