中小学教师应在教育科研中成长

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8、培训部FWG,国家中小学教师教育技术标准,试行,解读,江西省电化教育馆付卫国,培训部FWG,教育部制定标准,根据中华人民共和国教师法和中小学教师继续教育规定有关精神,为贯彻落实20032007年教育振兴行动计划和教育部关于加快推进全国教师教。

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17、新课程背景下中小学教师如何选课题和做课题中小学学校教育科研的意义,引导每一位教师走上从事一些研究这条幸福的道路,是著名教育家苏霍姆林斯基对校长们的谆谆教导,新的世纪,学校要应对激烈的竞争,必须把提高教师的教育科研的素质作为推进学校素质教育的。

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