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1、第 1 课时 观 察 物 体（1）,第5单元 观察物体（一）,人教版二年级上册,第 1 课时 观 察 物 体（1）第5单元 观察物体,猜一猜，这是什么？,观察物体时一定要全面观察。,原来是一个存钱罐呀。,这是一个球。,这是一只小兔子，背着一个大蘑菇。,猜一猜，这是什么？观察物体时一定要全面观察。原来是一个存钱罐,例1,下面这些图分别是谁看到的？,例1下面这些图分别是谁看到的？,小明,小明,小亮,小亮,小芳,小芳,小红,小红,小明,小亮,小红,小芳,为什么他们看到的都不一样？,因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。,例1,小明小亮小红小芳为什么他们看到的都不一样？因为他们是从不同的,可以把大熊猫转
2、一转。,也可以我们围着大熊猫转一转。,观察物体要全面、有序。,小明,小亮,小红,小芳,如果要让每个人都全面地观察大熊猫，怎么办？,例1,可以把大熊猫转一转。也可以我们围着大熊猫转一转。观察物体要小,1.连一连,下面右边的这些图分别是谁看到的？,A,B,C,D,1.连一连下面右边的这些图ABCD,2.填一填,2.填一填,3.小猴看到的是图（ ），小鹿看到的是图（ ），小兔看到的是图（ ）。,3.小猴看到的是图（ ），小鹿看到的是图（,4、下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序号填在括号里。,（ ）,（ ）,（ ）,4、下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序号填在,小狗看到
3、的是图（ ）；小猴看到的是图（ ）；小猫看到的是图（ ）；小鸟看到的是图（ ）。,5.填一填,小狗看到的是图（ ）；5.填一填,从不同的角度观察物体，所看到的形状是不同的！,情景小结,从不同的角度观察物体，所看到的形状是不同,人教版二年级上册数学第5单元观察物体(一)PPT教学课件,人教版二年级上册数学第5单元观察物体(一)PPT教学课件,人教版二年级上册数学第5单元观察物体(一)PPT教学课件,横看成岭侧成峰，远近高低各不同。,横看成岭侧成峰，,小结,绿色圃中小学教育网http:/,今天我们学会了从不同位置观察物体，知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。,小结绿色圃中小学教育网
4、http:/www.lspjy.co,绿色圃中小学教育网http:/,希望大家课后能够处处留心观察，从不同的角度进行观察和感受，做一个勤于思考的好孩子！,绿色圃中小学教育网http:/希,第 2 课时 观 察 物 体（2）,第5单元 观察物体（一）,人教版二年级上册,第 2 课时 观 察 物 体（2）第5单元 观察物体,人教版二年级上册数学第5单元观察物体(一)PPT教学课件,人教版二年级上册数学第5单元观察物体(一)PPT教学课件,长方体,正方体,圆柱,球,小朋友们，还记得这些立体图形吗？,今天我们继续研究有关立体图形的知识。,长方体正方体圆柱球小朋友们，还记得这些立体图形吗？今天我们继,例
5、2,下面右边的三幅图分别是谁看到的？,小英,小刚,小强,用同样的方法观察 、 、 ，又会有什么发现呢？,例2下面右边的三幅图分别是谁看到的？小英小刚小强想一想用同样,人教版二年级上册数学第5单元观察物体(一)PPT教学课件,（一）观察立体图形,的每一个面都是 。,（一）观察立体图形的每一个面都是 。,（一）观察立体图形,从正面和侧面看都是 。,从上面看是 。,（一）观察立体图形从正面和侧面看都是 。从上面看是,（一）观察立体图形,从每个方向观察，看到的都是 。,（一）观察立体图形从每个方向观察，看到的都是 。,看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？,例3 简单
6、推理,一个面是正方形。,同学们，大家一起来玩猜一猜的游戏。,可能是 。,看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形例3,还有可能是别的立体图形吗？,还可能是 。,还有可能是别的立体图形吗？还可能是 。,从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形可能是什么？,真好玩，再来猜一个。,还可能是圆柱。,可能是长方体。,简单推理,从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个真好玩，再,1.连一连,1.连一连,人教版二年级上册数学第5单元观察物体(一)PPT教学课件,2.填一填,我从上面看，看到的是图( )。,我从正面看，看到的是图( )。,2.填一填我从上面看，看到的是图( )。我,3.连一连。,3.连一连。,课堂小结,从不同角度观察到的物体的形状可能是不同的。,课堂小结从不同角度观察到的物体的形状可能是不同的。正面侧面上,
