《数学人教版七年级下册不等式的性质(第一课时)ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学人教版七年级下册不等式的性质(第一课时)ppt课件.ppt(15页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、不等式的性质,授课教师:吴志媛,凤凰县思源实验学校,2017年4月,(第一课时),前面我们已经学习过等式的基本性质:,猜想:不等式也具有同样的性质吗?,导入新课,复习引入,(1)等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。即,如果a=b,那么 a c=bc.,(2)等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0 的数,结果仍相等。即,如果a=b,那么 ac=bc;如果a=b(c 0),那么=.,讲授新课,用不等号填空:,(1)5 3;,5+2 3+2;,5-4 3-4.,合作与交流,自己再写一个不等式,分别在它的两边都加(或减)同一个数,看看有怎样的结果?与同桌互相交流,你们发现了什么规律?,不
2、等式基本性质1 不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.,即:如果ab,那么 a c bc.,一般地,不等式具有如下性质:,一、不等式基本性质1,用不等号填空:,(1)5 3;,52 32;,55 35.,合作与交流,自己再写一个不等式,分别在它的两边都乘(或除以)同一个正数,看看有怎样的结果?与同桌互相交流,你们发现了什么规律?,不等式基本性质2 不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.,即:如果a b,c 0,那么 ac bc,(或).,一般地,不等式还有如下性质:,二、不等式基本性质2,用不等号填空:,(1)5 3;,5(-2)3(-2);,5(-5)3(-
3、5).,合作与交流,自己再写一个不等式,分别在它的两边都乘(或除以)同一个负数,看看有怎样的结果?与同桌互相交流,你们发现了什么规律?,不等式基本性质3 不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.,即:如果a b,c 0,那么 ac bc(或).,三、不等式基本性质3,一般地,不等式还有如下性质:,(1)如果ab,那么acbc.(2)如果ab,那么ac2bc2.(3)如果ac2bc2,那么ab.,你能用不等式的基本性质判断下列说法的正误吗?,因为c0,所以c20.,当c0时,不成立.,当c=0时,不成立.,不等式的基本性质与等式的基本性质有什么相同点和不同点?,用“”或“”填空:,(
4、1)已知 ab,则3a 3b;,(2)已知 ab,则-a-b;,(3)已知 ab,则.,不等式基本性质2,不等式基本性质3,不等式基本性质3和1,练一练,下面是某同学根据不等式的性质做的一道题:,在不等式-4x+59的两边都减去5,得,-4x 4,在不等式-4x 4的两边都除以-4,得,x-1,请问他做对了吗?如果不对,请改正.,不对,x-1,课堂练习,利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示出来,(1)x-5-1;,x4,(2)-2x 3.,课堂小结,不等式的基本性质,不等式基本性质2,不等式基本性质3,如果 那么,如果 那么,应用,不等式的基本性质1,如果ab,那么a c bc,课后作业:,学法:78页:变式训练1-1 变式训练1-2,谢 谢!,