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16.2.2 分式的加减,16.2.2.1 分式的加减,分式的加减划分为如下三个课时:,16.2.2.2 分式的混合,16.2.2.3 分式的应用,二、重点、难点,重点:运用分式的加减法法则进行运算难点:异分母分式的加减运算,三、教学过程,1、类比联想,探索新知,分式的加减法与分数的加减法类似,它们的实质相同,观察下列分数加减运算的式子:,你能经过推广而得出分式的加减法法则吗?,分式的加减法法则是:,同分母分时相加减:分母不变,把分子相加减异分母分时相加减:先通分,变为同分母的分式,再加减,2、例题分析,新知应用,补充:,(分母为单项式),补充例题:,(分母有相同的因式),(先把分母进行因式分解,再确定最简公分母,进行通分,结果要化为最简分式.),补充例题:,其中,例3、化简求值,3、综合拓展,1、课本P16练习题1、2,2、补充练习题,5、归纳小结,分式的加减法法则:,(同分母分式相加减),(异分母分式相加减),6、课后作业,1、课本p23第4题(1)(4),2、课本p23第5题(1)(4),化简求值:,补充作业题:,