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苏教版小学三年级数学上册期末复习资料（八）知识疏理：1、认识分数首先应该让学生理解“把一个物体或图形平均分成若干份其中的一份或几份可以用分数表示”这才是分数的意义，要明确分数是建立在把一个物体平均分的基础上的。对于一些图形或生活中的物体，能正确判断出可不可以用一些分数表示以及可以用那些分数表示，同时会正确读、写分数。 2、要会比较分子是1的两个分数以及同分母的两个分数的大小。学生可以通过操作或直接观察图形来比较。通过这样的比较方法加深对分数意义的理解。3、掌握简单的同分母分数加减计算。4、需要重点掌握的习题类型：课本99100页第2、5、6题，课本102103页第2、4、5题，课本106页第2、3、4题。习题精选 第十单元习题一、填空。1、七分之三写作( )，读作( )。2、把右面图形的涂上红色，涂上黄色。红色涂了( )个，黄色涂了( ) 个。红色和黄色一共涂了( ) 。3、是( )个，是3个。二、把下面涂色的部分用分数表示出来。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、先按照分数涂上颜色，再比较分数的大小。 四、再里填上“”或“”。 五、用线连一连。 五分之二 十分之七 三分之一 八分之五
