第2课罢黜百家-独尊儒术ppt课件.ppt

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1、,第2课,罢黜百家,独尊儒术,课标要求 知道汉代儒学成为正统思想的史实,一、从“无为”到“有为”,1、汉初的黄老政治“无为而治”:,含义:,西汉初年,统治者采取的一种宽舒政策。以“清静无为,与民休息”来实现“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴”,从而稳定封建统治。,背景:,战火频繁 经济凋敝,老子,黄帝,糅合了黄帝(法家)和老子(道家)思想,兼采阴阳、儒、墨等诸家观点。核心主张是“无为而治”,“待时而动、因时制宜、积极无为”。兴起于战国,兴盛于西汉初期。,黄老学说,斩木为兵,揭竿为旗,楚,汉,十面埋伏 四面楚歌,汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千

2、,人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子,就食蜀、汉。天下既定,民亡盖藏,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。汉书食货志,内容:,减轻田租;免自卖为奴婢者为庶人;让大量士兵回家,授予田宅,并免除一定的赋役等。,影响:,积极:,汉朝的经济实力逐渐恢复和增强,人民生活安定,社会繁荣、国力日盛。,至武帝之初七十年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,而府库余财。京师之钱累百巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。众庶街巷有马。阡陌之间成群,乘牸牝(zpn)者傧而不得会聚。守闾阎者食梁肉,为吏者长子孙,居官者以为姓号。故人人自爱而重犯法,先行谊而黜愧辱。后汉书食货志,消

3、极:,当此之时,网疏而民富,役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲。宗室有土公卿大夫以下,争于奢侈,室庐舆服僭于上,无限度。物盛而衰,固其变也。后汉书食货志,潜伏着严重的社会危机,威胁着西汉的稳定。,王国势力膨胀威胁中央集权,匈奴威胁,无为而治已不能适应时代需要,古代中国的治国思想有哪几种?,1、以德治国2、以法治国3、无为而治,二、“罢黜百家,独尊儒术”的提出,1、儒学的境遇:,春秋时期:,战国后期:,秦朝时候:,西汉初年:,汉武帝时期:,应运而生,蔚然大宗,遭到打击,逐渐复苏,成为正统,西汉与时俱进的儒学代表、哲学家、政治家。景帝时任博士,讲授公羊春秋。汉武帝元光元年(前134),董仲舒

4、在举贤良对策中,提出其哲学体系的基本要点,并建议“罢黜百家,独尊儒术”,为汉武帝所采纳。他在代表作春秋繁露中,将周代以来的宗教天道观和阴阳、五行学说结合起来,吸收法家、道家、阴阳家思想,建立了一个新的思想体系,成为汉代的官方统治哲学。,董仲舒,“天之所大奉使之王者,必有非人力所能致而自至者,此受命之符也。天下之人同归之,若归父母,观天人相与之际,甚可畏也。国家将有失败之道,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。”,“天有阴阳,人亦有阴阳,天地之阴气起;而人之阴气应之而起。人之阴气起,而天地之阴气亦宜应之而起。”,阴阳家思想,阴阳五行相生相克,火,湿,燥,寒,

5、风,木 火 土 金 水方位 东 南 中 西 北颜色 青 赤 黄 白 黑五季 春 夏 季夏 秋 冬天干 甲乙 丙丁 戊己 庚辛 壬癸,(夏的最后一月),汉武帝刘彻(前156年前87年)汉朝第六帝。在位五十四年。他加强中央集权,最终解决王国问题;广设学校,推行儒学;兴修水利,治理黄河;用兵匈奴,打通西域,开发西南和华南,把西汉疆域扩大了一倍以上。使西汉达到了鼎盛。但其频繁用兵,又喜欢巡游,行程达9000公里,致使“海内虚耗,户口减半”。司马光认为他“有亡秦之失而免于亡秦之祸”。,“天子受命于天,天下受命于天子”,“与天同者,大治;与天异者,大乱”,董仲舒春秋繁露,“今师异道,人异论,百家殊方,指意

6、不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”汉书董仲舒传,2、董仲舒的思想主张:,3、董仲舒新儒学体系的内容:,“春秋大一统”“罢黜百家,独尊儒术”,加强中央集权的需要,“君权神授”、“天人合一”、“天人感应”,加强君权的需要,“三纲五常”的伦理道德,提倡孝道,巩固君权、稳定统治秩序的需要,外儒内法,4、董仲舒新儒学与先秦儒学的不同:,巩固了政治统一,为加强专制主义中央集权制度提供了理论依据。(“大一统”与“神话皇权”);,5、“罢黜百家,独尊儒术”的影响:,促进传统主流文化的进步,推动了儒学正统地位的确立;,文化专制扼制了学术思想的

7、自由发展。,三、儒学成为正统,1、汉武帝的尊儒措施:,思想:,察举孝、廉,起用大批儒学家参与国家大政。,接受董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”主张。,政治:,教育:,规定儒家经典五经为必读教科书并设专职教官“五经博士”。,儒学开始成为任官授爵的标准,教育开始为儒家垄断,兴办太学,太学生员为博士弟子,一律由儒家五经博士负责教授,结业经考试合格后可直接到政府任官。,下令全国各郡县设立学校,初步建立了地方教育系统。,打破了贵族官僚世代为官的陈规,提高了儒学的地位。,儒学进一步推广,开始在民间处于独尊地位。,尊儒适应了西汉加强中央集权统治的需要,儒家思想开始成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来

8、中国传统文化的主流思想。,2、汉武帝尊儒的影响:,有人认为:就其实质而言,“罢黜百家,独尊儒术”与秦朝的“焚书坑儒”是相同的。请回答:你认为上述观点是否有道理?结合秦汉史实指出依据。,探,究,学,习,1、董仲舒的新儒学为汉武帝加强中央集权奠定了理论基础。其主要是因为董仲舒提出 A.“春秋大一统”思想 B.“罢黜百家,独尊儒术”C.“君权神授”“天人感应”D.“限民名田”、“塞兼并之路”2、汉武帝的哪些措施,对于促使儒家思想居于正统地位起了直接的作用 举贤良对策重用文学儒者举 办太学,讲授儒家经典设立地方 郡国学校,广泛传播儒学 A.B.C.D.,3、儒学到了汉被赋予了新的含义 A.人定胜天 B

9、.无为而治 C君权神授 D.仁政思想4、汉武帝的“独尊儒术”主要利用了儒学的 A.“己所不欲勿施于人”B.民贵君轻 C.性善论 D.大一统,5史载:“汉初萧(何)曹(参)为相,镇以无为,从民之欲而不忧乱。”它反映汉初的统治思想是 A.儒家主张 B.墨家主张 C.道家主张 D.法家主张,6、从“百家争鸣”到“独尊儒术”的转变体现了 中央集权的强化 思想控制的加强 大一统的形成 儒学之外其他各个学派的消亡 A.B.C.D.,7、关于太学的表述,不正确的是.汉武帝根据董仲舒的建议而兴办.学习内容为儒学五经.为贵族官僚所垄断.使儒学地位大大提高,8、董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”等内容,皇帝的下列行为不属于这一理论的是.皇帝即位要举行祭天仪式.确立“家天下”的皇位继承制.把自然灾害与天意相结合.“奉天承运”是诏书中的常用语,9儒家思想之所以能够成为我国封建社会的统治思想,主要是由于 A.董仲舒、朱熹等对儒家学说的发扬继承 B.儒家思想是历代学校教育的主要内容 C.历代帝王重用信奉儒学的人 D.儒家思想适应了君主专制统治的需要,作业,汉代儒学为什么能成为正统思想?,

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