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1、幼儿园2020年春季开学方案XX幼儿园2020年春季开学方案为贯彻党中央、国务院决策部署，落实省委、省政府工作要求，坚决打赢传染病防控的人民战争、总体战、阻击战，全省教育系统要全员、全过程、全方位周密防控，形成工作合力,确保开学安全。严防传染病输入校园，严防发生校园聚集性疫,保障全体师生的健康和生命安全。结合我园实际，制定本方案。一、目标要求把师生生命安全和身体健康放在第一位，坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策。突出重点，统筹兼顾，分类指导,分类施策。校园实行封闭管理，早发现、早报告、早隔离、早治疗。严防传染病输入校园，严防发生校园聚集性传染病。二、工作原则1 .统一领导，按照具体分工和要
2、求，协调一致，密切配合。组织架构：(1)总指挥：XX全面负责传染病预防与应急工作。(2)副指挥：XXXX负责落实传染病预防与应急工作，、突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作、心理辅导工作。(3)保健组：XXXX负责晨检、疑似传染病隔离、传染病登记、上报，患病儿就医、跟踪，消毒指导；与XX防保科保持联系，协助处理传染病。(开学前准备好各种晨检相关物品：口罩、防护衣、酒精类消毒液体、手电筒、体温枪、日常药品、登记表、笔。门口安排两个行政预先为幼儿测量体温、初步筛查，额头温度达36.8度，建议回家休息、观察。)(4)采购部：XX负责消毒卫生物品的采购。(5)教学组：各班老师负责本班幼儿健康检查：
3、一日四检，发现可疑症状及时上报、隔离。培养孩子良好卫生习惯：勤洗手、咳嗽礼仪、外出戴口罩、不到人群密集的地方。指导幼儿用餐卫生。做好考勤、因病缺勤追踪工作，与家长和谐沟通，及时向领导及保健室反馈幼儿出勤、患病情况。(6)保育组：各班保育员负责本班以及分配的公共区域的清洁、消毒、通风工作。做好幼儿用餐、午睡、活动的护理，发现问题及时上报处理。(7)食堂组：各厨工负责食堂场所室内外、餐具、设施设备的清洁消毒、通风。严格按照食品安全流程进行各种加工、分餐。特别要穿戴工作衣、帽子、口罩等。(8)保安组：各保安负责守好门口的安全，严禁闲杂人员进入。外来人员进入必须经过园长同意，而且做好测体温、登记，发热
4、者不给进。确保外来人员戴口罩进入。(9)校车组：司机、跟车人员负责校车的清洁、消毒、通风。接孩子上车前要测量体温,额温达36.8度，建议孩子在家休息、留意身体。管好车上幼儿秩序，让幼儿戴口罩、不说话、手不乱摸东西。2 .预防为主，以人为本原则。要采取一切必要措施，及时果断进行传染病处置。坚持预防为主，最大限度减少人员暴露和感染的风险。3 .根据传染病的起因、规模、危害程度和事态发展，立刻启动快速反应机制和应急预案。4 .要加强各部门的沟通联系，形成联防联控的工作格局。要按照有制度有效处置传染病。5 .充分运用现代通信技术和信息网络，建立完善传染病信息反馈机制。及时进行内部、上级管理部门的沟通、
5、反馈。三、传染病防控措施1、开学前采购部做好采购口罩、探热器、手套、消毒粉、消毒液等洗消物资、应急物资的工作。2、在学校延期开学后，如传染病尚未解除，湖北籍学生暂不返校。正在发热或有疑似症状的师生就地留观，暂缓返校。对有传染病重点地区旅居经历及人员接触的师生，按要求组织14天隔离观察，有相关症状及时就诊，如实报告。3、错时开学，学生分期分批返校：先大班、后中班、最后的小班，各批相隔一周。4、落实晨午晚检制度，发现发热、咳嗽等呼吸道症状的幼儿，老师马上带到保健室并通知尽早到医院就诊。各班做好因病缺勤及病因登记追踪制度，及时了解幼儿的身体情况。若有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似传染病感染的幼儿，
6、按以下措施执行：(1)班主任把疑似幼儿带到保健室，保健医生初步诊断后带到隔离室。(2)疑似幼儿应立即戴上口罩。(3)保健员报告防控组长，组长马上报告给XX镇传染病防控指挥部并上报主管部门XX镇教育事务指导中心。(4)班主任通知家长。(5)等候XX镇传染病防控指挥部派车把疑似幼儿接走。副组长、保健医生及班主任跟随。并为医务人员提供已知的信息协助。(6)防控小组组员组织后勤人员对保健室、隔离室进行彻底的清洁消毒。(7)副组长、组员到疑似班级进行隔离指导。疑似班级全体幼儿需留班观察，不再走动公共场所。(8)疑似班级进行全面清洁消毒。(9)疑似幼儿待疑似症状消失2天后方可回园。如确诊,需按XX镇传染病
7、防控指挥部指示执行。与其接触过的师生需居家观察，具体需按XX镇传染病防控指挥部指示执行。(10)保健室做好跟踪登记记录。5、各班做好“日常课室通风工作”及“幼儿个人卫生指导工作”。继续加强传染病培训、宣传工作。开展校园爱国卫生运动，营造良好校园卫生环境，定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。四、各项保障工作1 .两个方案、八项制度完善学校突发公共卫生事件应急预案，建立传染病传染病及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检制度，因病缺勤登记和追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风和消毒制度。2 .物资保障和消毒储备必需的消毒、晨检和防护用品
8、，做好相关物资的统计,出入库做好登记。做好校园环境卫生整治工作，根据不同场所的特点开展预防性消毒。特别做好教室、课座椅、教学用具、门把手、食堂、厕所、垃圾桶、隔离区域等处卫生消毒。在隔离观察、防控保障等方面争取当地医疗部门的支持。出现确诊病例、疑似病例、无症状感染者，需要在疾控部门的指导下开展终末消毒。根据疾病防控需要经常清洁消毒厕所、洗手龙头、饮水设施，饮用水水质应达到卫生标准和相关规范性要求。特别加强食堂工作人员及设施设备管理。传染病解除前停止使用空调系统，重新开启使用前应规范清洗和消毒。3 .校园安全校园实行封闭式管理，校外无关人员一律不准进入校园。校内实行网格化管理。幼儿、保教人员、食
9、堂、校车、保安等人员实行分类管理，堵塞安全漏洞。加强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，开学前做好食堂卫生消毒工作,做好库存的主副食品、调料品保质期检查。4 .教学任务保障做好教材供应和使用工作预案，做好教学教材、网络教材准备工作。鼓励教师使用在线课程平台做好网上教学准备，有条件的学校可组织线上集中学习和培训。5 .创新工作方法要充分运用信息化手段开展教学、管理、服务和有关数据采集、信息监测工作，提高协同办公能力，通过线上办公系统、远程视频会议办公等方式保障校内管理和服务效率，减少人员聚集，防止交叉感染。加强学校卫生、教务、学工、后勤、保卫、宣传等部门之间的信息共享，确保传染病防控工作顺利开展。
