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1、CA6140普通车床电气图的认识一、项目名称：CA6140普通车床电气图的认识二、项目要求：1会识别CA6140普通车床电气图中各电器元件符号名称；2会识别CA6140普通车床电气图图形符号和文字符号；3会分析CA6140普通车床电气图的布局图及原理图的功能分布。 三、工作项目的知识点预读：（一）车床的结构与工作原理:1普通车床结构示意图 1带轮；2进给箱；3挂轮架；4带轮；5主轴管；6床身；7刀架；8溜板；9尾座； 10丝杠；11光杠；12床腿图1-1 普通车床结构示意图 2车床的主要结构及控制要求：（1）车床的主要结构：普通车床主要由床身、主轴箱、进给箱、溜板箱、刀架、光杠、丝杠和尾座等部
2、件组成如图2-1所示。（2）控制要求： 主电动机M1完成主轴主运动和刀具的纵横向进给运动的驱动，电动机为不调速的笼型异步电动机，采用直接起动方式，主轴采用机械变速，正反转采用机械换向机构。 冷却泵电动机M2加工时提供冷却液，防止刀具和工件的温升过高。采用直接起动方式和连续工作状态。 电动机M3为刀架快速移动电动机，可根据使用需要，随时手动控制起停。3电气原理图、接线图、元件布置图三者中电气原理图是基础。首先会读电气原理图和元件索引方法的使用，然后在掌握自锁、互锁等基本概念及技能的基础上，掌握三相异步电动机的启动和制动方法。 （二）CA6140型车床电气控制线路 四、工作项目方案的制定：（一）学
3、生分组讨论并完成的内容学生分组，每组根据工作项目提出以下几点任务要素：1根据给定的CA6140普通车床电气图分析各图的功能区域、名称及功能；2根据给定的CA6140普通车床电气图能写出各电器元件符号名称；3在分析CA6140普通车床电气图各图的功能区域、名称、元件符号名称及功能后，能学会绘制电路原理图。 （二）工作项目的方案实施：1各组学生根据工作项目完成的任务选派一名学生进行方案陈述；2各组相互提问，探讨分析CA6140普通车床电气图各图的功能区域、名称、元件符号名称及功能的体会；3各组最终上交成果：即CA6140普通车床电气图各图的功能区域、名称、元件符号名称及功能结果。 （三）工作项目实
4、施注意的事项：1指导教师进行现场答疑，提出相应的建议和改进措施。2现场指导学生分析CA6140普通车床电气图各图的功能区域、名称、元件符号名称及功能的特点。 五、工作项目的成果展示、验收与点评：1、成果验收。2、优秀成果展示：让做得好的学生展示优秀的测试结果，激发学生的学习热情。3、教师点评：结合各组完成的实际情况，给出考核成绩。4、归纳总结：引导学生归纳总结出分析CA6140普通车床电气图各图的功能区域、名称、元件符号名称及功能的特点。点评内容电器控制系统是由电器设备及电气元件按照一定的控制要求联接而成，为了表达设备电气系统的组成结构，工作原理及安装调试、维护等技术要求，需要用统一的工程语言
5、即用工程图的形式来描述，这种工程图即电气图。常用机械设备的电气工程图有三种：电气原理图、接线图、元件布置图。电气工程图是根据国家电气制图标准，用规定的图形符号、文字符号以及规定的画法绘制。一、常用电气图形符号和文字符号的标准如下：在电气控制系统图中，电器元件的图形符号和文字符号必须使用国家统一规定的图形符号和文字符号。国家规定从1990年1月1日起，电气控制线路中的图形符号和文字符号必须符合新的国家标准。当前执行的最新标准是国家质量技术监督局颁布的GB/T 4728.14728.1319962000电气简图用图形符号、GB/T 6988.16988.419972002电气技术用文件的编制、GB
6、/T6988.6-1993控制系统功能表图的绘制)、GB/T7159-1987电气技术中的文字符号制定通则。电气图中常用图形符号和文字符号见附录。二、电气原理图的画法规则 电气原理图是为了便于阅读和分析控制线路，根据简单清晰的原则，采用电器元件展开的形式绘制成的表示电气控制线路工作原理的图形。电气原理图一般分为主电路、控制电路、辅助电路。（1) 在原理图中，无论是主电路还是辅助电路，各电气元件一般应按动作顺序从上到下从左到右依次排列，可水平布置或垂直布置。（2) 一般将主电路和辅助电路分开绘制，一般主电路用粗实线表示，画在左边(或上部)；辅助电路用细实线表示，画在右边(或下部)。在原理图中，有
7、直接电联系的交叉导线的连接点，要用黑圆点表示。无直接电联系的交叉导线，交叉处不画黑圆点。（3) 电气原理图中的所有电器元件不画出实际外形图，而采用国家标准规定的图形符号和文字符号表示；（4) 在原理图上可将图分成若干图区，以便阅读查找。（5）元器件和设备的可动部分在图中通常均以自然状态画出。所谓自然状态是指各种电器在没有通电和外力作用时的状态。 三、图面区域的划分 对于较复杂的电气原理图,为了便于了解原理图的内容和组成部分在图中的位置,有利于检索电气线路,要对图面进行分区,图面分区时，竖向从上到下用拉丁字母，横向从左到右用阿拉伯数字分别编号；分区代号用该区域的字母和数字表示。图1-3-1下方的
8、自然数列是图区横向编号，是为了便于检索电气线路，方便阅读分析而设置的。图区横向编号上方的“电源开关”等字样，表明它对应的下方元件或电路的功能，以便于理解全电路的工作原理。 四、符号位置的索引 在较复杂的电气原理图中，对继电器、接触器的线圈的文字符号下方要标注其触点位置的索引；而在触点文字符号下方要标注其线圈位置的索引。符号位置的索引，用图号、页次和图区编号的组合索引法，索引代号的组成如图1-3-4所示 图1-3-4 索引代号的组成五、图面区域的划分 图面分区时，竖向从上到下用拉丁字母，横向从左到右用阿拉伯数字分别编号；分区代号用该区域的字母和数字表示。如图所示： 1 2 3 4 5 6 7 8
9、 9 1011 12电源开关及保护主电动机起停控制电路变压器照明及信号图面区域的划分示意图 扩展知识点一、电气控制系统图的结构 电气控制系统图 二、电气安装图 三、电气接线图 四、电气原理图中技术数据的标注 电气元件的技术数据，除在电气元件明细表中标明外，有时也可用小号字体标在其图形符号的旁边 电气原理图是为了便于阅读和分析控制线路，根据简单清晰的原则，采用电器元件展开的形式绘制成的表示电气控制线路工作原理的图形。下面结合某机床的电气原理图说明绘制电气原理图的基本规则。 五、阅读电气线路图的方法阅读电气线路图的方法主要有两种：查线读图法和逻辑代数法1查线读圈法 了解生产工艺与执行电器的关系，分析主电路，分析控制电路。查线读图法的优点是直观性强，容易掌握，因而得到广泛应用。其缺点是分析复杂线路时容易出错，叙述也较长。2逻辑代数法 逻辑代数法又称间接读图法，是通过对电路的逻辑表达式的运算来分析控制电路的，其关键是正确写出电路的逻辑表达式。 通常把继电器、接触器、电磁阀等线圈通电或按钮、行程开关受力(其常开触点闭合接通)，用逻辑“1”表示。把线圈失电或按钮、行程开关未受力(其常开触点断开)，用逻辑“0”表示。 逻辑代数法读图的优点是：各电气元件之间的联系和制约关系在逻辑表达式中一目了然。主要缺点是：对于复杂的电气线路，其逻辑表达式很繁琐冗长。
