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1、第5课,有趣的磁铁,一物脾气怪，专把钢铁爱。遇到就粘上，不扯不分开。,猜一猜,N,蹄形磁铁,条形磁铁,环形磁铁,磁针,磁棒,圆形磁铁,磁铁大家族,想一想,图上的磁铁形状各不相同，仔细观察，它们有没有相同点？,PPT模板：PPT素材：PPT图表：PPT下载：PPT教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：,所有的磁铁都分为南、北两极，分别用字母S和N表示，并用明显的蓝、红颜色区分。“N”表示北极，“S”表示南极；红色代表北极，蓝色代表南极。,玩一玩：给磁铁找朋友,谁才能
2、被磁铁吸引呢？,铁钉、曲别针、铅笔盒、小刀等,粉笔、课本、圆珠笔、橡皮等,铁制的材料是能被磁铁吸引的,磁铁各部分的磁力大小都是一样的么？如果不是，该怎样来验证你的猜想呢？,想一想,分别用磁铁的左边、右边、中间吸一吸铁钉，观察一下哪边吸的多？通过实验，你能得到什么结论？,多,多,少,磁铁的两头磁力大，中间磁力小,磁铁的性质,1.磁铁可以吸引铁制的材料；2.磁铁的两边磁力大，中间磁力小；,关于磁铁，你还知道什么？你还想探究什么？小组合作，一起来验证下你们的猜想吧！,做一做,实验内容：磁铁指示南北磁铁同极相斥，异极相吸实验要求：根据本组领到的实验报告单，设计并完成探究实验，汇报实验结果。,磁铁的两极
3、可以指示南北,我的猜想：我的玩法：我的发现：,磁铁指示南北,转动磁针，待磁针停止后观察磁针所指示的方向。,磁铁可以指示南北，N极指示北方，S极指示南方。,我的发现：磁铁两极间异极相吸，同极相斥,相吸,相吸,相斥,相斥,磁铁两极间的规律,磁铁隔着物体吸铁,我的猜想：我的方案：我的发现：,磁铁可以隔着物体吸铁,把磁铁放在桌洞里，尝试用桌洞里的磁铁吸引桌面上的曲别针。,桌面上的曲别针可以随着磁铁的运动而运动，磁铁可以隔着物体吸铁。,课堂小结,1磁极间的相互作用规律是：相同的磁极，不同的磁极。2磁铁指南的一端叫做南极，用 表示；指北的一端叫做北极，用 表示。3.铁屑和炭末均匀地混合在一起，如何能很快地
4、将它们分开？4.曲别针掉到有水的杯子里了，你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来么？,相斥,相吸,S,N,磁铁会对电磁波产生干扰么？利用课下时间做个实验探究下吧！,课外拓展,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,
