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1、教科四年级科学上册四单元我们的身体检测题遵义县沙湾镇混子小学四年级科学上册第四单元 我们的身体检测题 姓名 _ 学号_ 成绩_ 一、填空 1、从外形上看，人的身体一般可以分、四个部分。 2、我们的身体了有一个支架，这就是，它我们的身体，保护我们的，使我们能进行各种各样的活动。 3、骨骼与、协调工作，我们才能运动。 4、人的呼吸实际上是在进行着交换，使进入血液，同时排出。呼出的气体和吸入的气体相比，减少，和水蒸气增加，但不变。 5、人体需要的氧气由吸入后进入，再由通过血管输送全身各处，同时收集等废物，在排出体外。 6、人的呼吸器官有、等。 7、心脏的心肌收缩，血液心脏，心肌舒张，血液心脏。 8、
2、人体的消化器官主要有、。 9、食物的养分主要是在人体的里吸收的。 10、牙齿是我们身体重要的，我们的牙齿可分为、三类。 11、人的一切活动需要身体的协同工作才能完成，如身体的肢体活动由、共同完成，运动过程中要消耗大量，心脏需要向全身输送更多，需要的能量来自对食物的消化和吸收。 12、口腔里的牙齿能，舌头能，唾液可以。 13、牙齿按形状给牙齿分类，可分为门齿、犬齿、臼齿。 牙齿的作用：门齿：食物；犬齿：食物；唾液：食物。 14、经常参加体育锻炼，能使我们的粗壮，发达，灵活，增加，强健。 二、判断 1、身体工作时，需要多个部位同时参与、共同完成。 2、屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样
3、的。 3、骨骼能支撑身体、保护内脏器官、输送营养。 4、我们呼出来的气体都是二氧化碳。 5、锻炼身体可以增大肺活量，增强心肌。 6、心脏的心肌收缩，血液回到心脏。 7、食物进入人体后，先后经过口腔、食管、胃、大肠、小肠。 8、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。 9、人体在运动过程中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。 10、运动时，心脏需要向全身输送更多的氧气。 11、食物中的养分是在胃中被吸收的。 12、不同形状的牙齿在消化食物的过程中，发挥的作用不同。 13、在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。 14、消化食物时，不需要消耗氧气。 15、胃可以初步消化食物中的蛋白质
4、。 三、选择题 1. 人体根据外观可以分为四部分。 A头、颈、躯干、四肢 B骨骼、关节、肌肉、神经 C运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统 2. 构成了人体的运动系统。 A口腔、食管、胃、小肠、大肠 B.骨骼、关节、肌肉 C.心脏、血管 3.牙齿、舌和唾液在食物消化过程中是相互协调的，牙齿，舌，唾液。 A切磨 B.搅拌 C.润湿 4.牙齿是我们身体重要的消化工具，不同形状的牙齿在消化食物过程中的作用不同，门齿的作用；犬齿的作用；臼齿的作用。 A. 能撕开食物 B. 能磨碎食物 C. 能切下食物 5.骨骼的作用 A.输送营养 B. 保护内脏 C.制造血液 D.支撑身体 6、人的心脏一分钟大约跳动次 A 3050 B 60100 C 120150 7、人在运动跳之后，心、呼吸都会加快，这是因为 A运动需要更多养分 B运动使人太累了 C运动时需要更多的氧 四、简答题 1、食物在人体内的消化过程经历了哪些过程? 答： 口腔 将食物润湿、磨碎、送入食道 ；食道 将食物运输到胃里 ；胃 将食物继续研磨、消化、送入小肠 ；小肠 消化、吸收 ；大肠 将食物的残渣从这里排出体外 。
