北师大九年级数学下册ppt课件第二章第四节二次函数的应用第一课时最大面积.ppt

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1、九年级数学(下)第二章二次函数,2.4 二次函数的应用(第1课时 最大面积),1.二次函数表达式的顶点式是,若a0,则当x=时,y有最大值。,y=ax+bx+c(a 0),y=a(x-h)2+k(a 0),复习引入,h,k,2.二次函数表达式的一般式是,若a0,则当x=时,y有最大值。,例1:小亮父亲想用长为80m的栅栏,再借助房屋的外墙围成一个矩形的羊圈,已知房屋外墙长50m,设矩形ABCD的边AB=xm,面积为Sm2.(1)写出S与x之间的函数关系式,并指出x的取值范围是什么?(2)当羊圈和长和宽分别为多少米时,羊圈的面积为最大?最大值是多少?,问题解决第2题,xm,xm,(80-2x)m

2、,变式练习1:用48米长的竹篱笆围建一矩形养鸡场,养鸡场一面用砖砌成,另三面用竹篱笆围成,并且在与砖墙相对的一面开2米宽的门(不用篱笆),问养鸡场的边长为多少米时,养鸡场占地面积最大?最大面积是多少?,ym2,xm,xm,(48-2x+2)m,变式练习2.如图,在一面靠墙的空地上用长为24m的篱笆,围成中间隔有二道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB=xm,面积为Sm2。(1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围;(2)当x取何值时所围成的花圃面积最大,最大值是多少?(3)若墙的最大可用长度为8米,求围成花圃的最大面积.,变式练习2.如图,在一面靠墙的空地上用长为24m的篱笆,围成中间隔有二道篱

3、笆的长方形花圃,设花圃的AB=xm,面积为Sm2。(1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围;(2)当x取何值时所围成的花圃面积最大,最大值是多少?(3)若墙的最大可用长度为8米,求围成花圃的最大面积.,S=-4x2+24x,(1).设矩形的一边AB=xcm,那么AD边的长度如何表示?(2).设矩形的面积为ycm2,当x取何值时,y的最大值是多少?,例2:如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上.,M,N,(1).设矩形的一边AB=xcm,那么AD边的长度如何表示?(2).设矩形的面积为ycm2,当x取何值时,y的最大值是多少?,例2:如图,在一个直角三

4、角形的内部作一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上.,xcm,bcm,(1).设矩形的一边AB=xcm,那么AD边的长度如何表示?(2).设矩形的面积为ycm2,当x取何值时,y的最大值是多少?,例2:如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上.,xcm,bcm,(1).设矩形的一边BC=xm,那么AB边的长度如何表示?(2).设矩形的面积为ym2,当x取何值时,y的最大值是多少?,变式练习3:如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD,其顶点A和点D分别在两直角边上,BC在斜边上.,xm,bm,(1).设矩形的一边BC=xm,那么AB边的长度

5、如何表示?(2).设矩形的面积为ym2,当x取何值时,y的最大值是多少?,变式练习3:如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD,其顶点A和点D分别在两直角边上,BC在斜边上.,如果设AB=xm,BC如何表示,最大面积是多少?(随堂练习),xm,bm,如图,已知ABC是一等腰三角形铁板余料,AB=AC=20cm,BC=24cm.若在ABC上截出一矩形零件DEFG,使得EF在BC上,点D、G分别在边AB、AC上.问矩形DEFG的最大面积是多少?,变式练习4:,例3:某建筑物的窗户如图所示,它的上半部是半圆,下半部是矩形,制造窗框的材料总长(图中所有的黑线的长度和)为15m.当x等于多少时,窗

6、户通过的光线最多(结果精确到0.01m)?此时,窗户的面积是多少?,例4.在矩形ABCD中,AB6cm,BC12cm,点P从点A出发沿AB边向点B以1cm/秒的速度移动,同时,点Q从点B出发沿BC边向点C以2cm/秒的速度移动。如果P、Q两点在分别到达B、C两点后就 停止移动,设运动时间为t秒(0t6),回答下列问题:(1)运动开始后第几秒时,PBQ的面积等于8cm2;(2)设五边形APQCD的面积为Scm2,写出S与t的函数关系式,t为何值时S最小?求出S的最小值。,2t cm,(6-t)cm,t cm,例4.在矩形ABCD中,AB6cm,BC12cm,点P从点A出发沿AB边向点B以1cm/

7、秒的速度移动,同时,点Q从点B出发沿BC边向点C以2cm/秒的速度移动。如果P、Q两点在分别到达B、C两点后就 停止移动,设运动时间为t秒(0t6),回答下列问题:(1)运动开始后第几秒时,PBQ的面积等于8cm2;(2)设五边形APQCD的面积为Scm2,写出S与t的函数关系式,t为何值时S最小?求出S的最小值。,2t cm,(6-t)cm,t cm,1.理解问题;,回顾本节“最大面积”解决问题的过程,你能总结一下解决此类问题的基本思路吗?与同伴交流.,2.分析问题中的变量和常量,以及它们之间的关系;,3.用数学的方式表示出它们之间的关系;,4.做数学求解;,5.检验结果的合理性,拓展等.,

8、1.一根铝合金型材长为6m,用它制作一个“日”字型的窗框,如果恰好用完整条铝合金型材,那么窗架的长、宽各为多少米时,窗架的面积最大?,问题解决,问题解决,4.如图,有一座抛物线形拱桥,在正常水位时水面宽AB=20m,如果水位上升3米,则水面宽CD=10m(1)建立如图所示的直角坐标系,求此抛物线的解析式;(2)有一条船以5km/h的速度向此桥驶来,当船距离此桥35km是,桥下水位正好在AB处,之后水位每小时上涨0.25m当水位到CD处时,将禁止船只通行,如果该船按原来的速度行驶,那么它能否能安全通过此桥。,问题解决,1.如图,在RtABC中,ACB=90,AB=10,BC=8,点D在BC上运动

9、(不运动至B,C),DEAC,交AB于E,设BD=x,ADE的面积为y(1)求y与x的函数关系式及自变量x的取值范围;(2)y为何值时,ADE的面积最大?最大面积是多少?,拓展练习,2.正方形ABCD边长5cm,等腰PQR中,PQ=PR=5cm,QR=8cm,点D、C、Q、R在同一直线l上,当C、Q两点重合时,等腰PQR以1cm/s的速度沿直线l向左方向开始匀速运动,ts后正方形与等腰三角形重合部分面积为Scm2,解答下列问题:(1)当t=3s时,求S的值;(2)当t=5s时,求S的值(3)当5st8s时,求S与t的函数关系式,并求S的最大值。(4)当0st13s时,求S与t的函数关系式,,拓

10、展练习,N,2.正方形ABCD边长5cm,等腰PQR,PQ=PR=5cm,QR=8cm,点D、C、Q、R在同一直线l上,当C、Q两点重合时,等腰PQR以1cm/s的速度沿直线l向左方向开始匀速运动,ts后正方形与等腰三角形重合部分面积为Scm2,解答下列问题:(1)当t=3s时,求S的值;(2)当t=5s时,求S的值(3)当5st8s时,求S与t的函数关系式,并求S的最大值。(4)当0st13s时,求S与t的函数关系式,,M,拓展练习,N,D,3.有一根直尺的短边长2cm,长边长10cm,还有一块锐角为45的直角三角形纸板,其中直角三角形纸板的斜边长为12cm按图1的方式将直尺的短边DE放置在直角三角形纸板的斜边AB上,且点D与点A重合若直尺沿射线AB方向平行移动(如图。设平移的长度为 x(cm),直尺和三角形纸板的重叠部分(即图中阴影部分)的面积为S cm2(1)当x=0时,S=_;当x=10时,S=_;(2)当0 x4时,如图2,求S与x 的函数关系式;(3)当6x10时,求S与x 的函数关系式;(4)请你作出推测:当x为何值时,阴影部分的面积最大?并 写出最大值,拓展练习,中考链接,中考链接,P,

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