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1、2013年教育工作总结2013年，全市教育系统以科学发展观为指导，以率先实现教育现代化为主线，以实施“十二五”教育发展规划为途径，根据年初确定的工作思路，求真务实、扎实工作，圆满完成各项教育任务，荣获“全国两基工作先进单位”和“江苏省教育人才工作先进单位”称号。一、夯基础重投入，资源配置步伐明显加快学校基本建设加快推进。实施教育惠民工程，完成5所中小学和10所幼儿园新建、改建、扩建工程，竣工建筑面积20.69万平方米，投入资金7.32亿元；开工建设项目31个。改造5所学校校舍2.69万平方米，投入资金0.79亿元。昆山杜克大学（筹）获教育部批准并举行挂牌仪式。教育技术装备持续改善。新建、改建美
2、术教室62个、音乐和舞蹈房86间、体育场（馆）18个、文科专用教室24个。建成考试巡查系统，完成8个考点、496个标准化考场的建设任务。9所小学建成苏州市一级图书馆。全市中小学100%达到江苏省中小学教育技术装备标准类标准，其中51%达到类标准。教育信息技术全面推广。全市中小学100%建成省标一类校园网，实现了真正意义上的“班班通”。“智慧教育”项目建设顺利推进，基本建成高速教育专网、教学应用服务平台和教育管理服务平台。4所学校建成苏州市教育信息化示范学校，7所学校建成苏州市智慧校园。“昆山教育”门户网站被评为2013年度省十佳教育门户网站。教育投入水平不断提高。对纳入“十二五”教育发展规划、
3、由区镇政府投资建设的校舍，市财政按每平方米2000元的标准进行补助，合计补助3.56亿元。发放外来工子弟学校专项扶持资金309万元。预计全年教育总投入32亿元，比上年增长12.9%；财政教育支出占公共财政预算支出的比例为13.66%，比上年提高0.64个百分点。二、抓统筹求协调，教育发展水平不断提高各类教育更加协调。学前三年幼儿入园率100%。义务教育入学率、巩固率保持100%，公办学校吸纳外来工子女的比例66.5%。高中阶段毛入学率100%，中等职业学校毕业生当年就业率98.6%。高等教育自学考试年报名人数继续列全省县级市首位，高等教育毛入学率67.4%。常住人口接受社区教育的比例75%，老
4、年教育普及率38%。教育发展更加均衡。完善教师交流制度，选派优质学校136名骨干教师与挂钩学校136名青年教师开展“置换式”交流；建立学校发展共同体，组织22所优质学校与34所相对薄弱学校开展结对帮扶；加大扶持力度，选派30名兼职督学和骨干教师到外来工子弟学校支教。教育均衡发展水平明显提高，顺利通过“全国义务教育发展基本均衡市”省级督导评估。优质资源更加丰富。建成省优质幼儿园1所、苏州市优质幼儿园11所。19所小学和10所初中通过“苏州市高水平教育现代化学校”网上预评估。第一中等专业学校机电实训基地建成国家级实训基地，第二中等专业学校电子技术应用实训基地被列为国家级实训基地建设项目。千灯镇、巴
5、城镇建成全国社区教育示范乡镇，陆家镇社区教育中心建成省社区教育中心。三、促规范增效益，教育教学管理切实增强学校办学行为不断规范。加强教育督导工作，按照“总结经验、查找问题、分析原因、落实整改”的要求，对4所学校进行教育视导，对3所学校进行素质教育现场督导，对6所普通高中进行“每天一小时校园体育活动”专项督导，对8所学校落实“三项规定”情况进行随机督查，全市中小学办学行为进一步规范。加强学校后勤管理，出台相关文件，对学校食堂、小商店和编外后勤职工管理作出明确规定。安全防范措施得到落实。培训安全管理员、校车驾驶员、保健医生4000多人次，组织师生应急模拟演练300多次，安全意识进一步增强。对所有学
6、校和教育机构进行“拉网式”安全检查，所有校车安装GPS实时监控系统或图像抓拍系统，所有学校开通卫生监测管理系统，各类安全隐患得到及时消除。12所学校通过省平安校园评估验收。民办教育管理持续加强。采取专项检查、集中辅导、现场观摩等方式，指导民办幼儿园和外来工子弟学校规范教育教学管理。按规定批准设立民办学校2所、民办非学历教育机构2家。依法取缔无证幼儿园7所，分流幼儿546人。对47家民办非学历教育机构进行执法检查，下发行政建议书45份、整改意见书15份，注销不合格民办非学历教育机构3家。“民办非学历教育规范化”被评为2013年度昆山市社会管理创新优秀项目。四、铸师魂强师能，师资队伍素质整体优化师
7、德师风建设成效明显。开展教师进家庭、进社区活动，走访学生家庭5万个，开设公益讲座150场，提供咨询服务100多次，结对指导学生6000多名。开展“昆山教育行业精神”宣讲活动，开设讲座近30场。加大有偿家教治理力度，中小学教师有偿家教行为得到有效遏制。教师节期间，1300名各级各类优秀教师受到表彰，其中28名优秀教师的先进事迹在昆山日报上宣传。教师专业素养明显提升。组织5300多名教师参加远程继续教育培训，选派26名教师出国进修、130名教师参加国家级培训、193名教师参加省级培训、210名教师参加苏州市级培训。幼儿园、小学和初中教师本科学历的比例分别达52.2%、69.1%和93.9%，普通高
8、中和中等专业学校教师研究生学历的比例分别达13%和21.9%，星级中等专业学校“双师型”教师的比例为62%。教师在各级各类竞赛中获全国奖40人次、省级奖8人次、苏州市级奖141人次。骨干队伍群体不断壮大。以名师发展共同体、名师工作室和中青年骨干教师高级研修班为载体，加大骨干教师培养力度，新增省特级教师2人、苏州市级学科带头人28人、昆山市名教师名校长10人、昆山市学科学术带头人128人、昆山市“双十佳”教师20人、昆山市优秀“双师型”教师10人。表彰奖励首批昆山市星级教师397人。校长队伍活力得到增强。按照规定程序，提拔校级领导37人，其中正职校长8人、副职校长29人；续聘校级领导76人，其中
9、正职校长20人、副职校长56人。加强后备干部培养，推荐市级优秀青年后备干部5人。五、提质量创特色，素质教育实施扎实推进德育工作实效明显。强化学生养成教育，坚持从细微处入手，从食堂就餐、路队秩序、出操升旗、校车乘坐等抓起，努力培养学生文明行为习惯。开展中小学生一分钟学法、模拟法庭巡演等12项法制宣传教育活动，受教育学生9万多人。组织校园情境剧“鹿城故事会之成长日记”巡回演出，对学生进行社会主义核心价值观教育。采取培训新上岗班主任、开展班主任业务大比武、举办班主任论坛等方式，提升了班主任的专业水平。加强对不良行为学生帮教工作，全市中小学在校生无违法犯罪现象。教学质量稳步提高。高考本一和本二及以上达
10、线率分别为21.15%和46.29%，比上年分别提高1.93和2.44个百分点；本一、本二及以上、本三及以上和总录取率分别为20.18%、45.77%、77.04%和97.76%，分别比上年提高2.29、2.96、3.56和0.89个百分点。1名学生获苏州市“李政道奖学金”。高考各项指标均创历史新高。中小学生在各类学科竞赛中获省级奖618人次、苏州市级奖970人次，其中1名学生获亚洲物理奥赛金牌。单招高考本、专科达线率100%，其中单招课改班本科上线率50.23%。中等职业学校在省及苏州市师生技能大赛中获一等奖20项、二等奖65项、三等奖118项，在省文明风采大赛中获一等奖、二等奖各35项。特
11、色教育成绩显著。举办全市首届中小学生艺术展演活动，展示节目85个，其中5个节目获省级展演一、二等奖。推进昆曲进校园，新增“小昆班”6个，26名小演员获全国奖。中小学生在苏州市各类体育竞赛中获金牌41枚、银牌28枚、铜牌36枚。在科技创新大赛中，30名学生获全国奖项，其中1名学生获一等奖；58名学生获省级奖项。5名学生获全国“小院士”称号。33所学校通过省健康促进学校银奖或铜奖验收。市实验小学、正仪中心校、城北中心校分别被授予“全国科技体育传统校”、“国家级规范汉字书写教育特色学校”和“省科学教育特色学校”称号。六、优服务树形象，效率效能建设不断深入政风行风建设扎实推进。办理人大代表建议18件、
12、政协委员提案16件，见面率和满意率均达100%，被评为“昆山市建议提案办理工作先进单位”。及时公开事关人民群众切身利益的重要政务信息和校务信息，教育透明度不断增强。对招生、收费和教辅用书征订作出明确的规定，招生收费行为进一步规范。加强中小学、幼儿园政风行风建设，民主评议成绩在全市12个受评行业中名列前茅。加强机关效率效能建设，在全市行政司法部门效能考核中获优秀并位居前列。教育服务能力持续提高。成立接访中心，及时反馈群众咨询或投诉，接听来电3900多个，接待来访120多人次，办理网上咨询1900多件。在市行政服务中心开设“教育服务窗口”，办理转学、休学手续6609件，认定教师资格49人次等。妥善
13、解决430多名台商与引进人才子女以及20000多名外来工子女的入学问题。圆满完成第二批140名新疆普通高校毕业生来昆岗位实习工作。“阳光育人”建成市星级服务品牌。党风廉政建设高度重视。认真开展“三访三解三促”活动，建立联系点30个，实地走访基层党组织18个，结对帮扶困难群众10户，解决基层实际困难6个。强化廉洁从政教育，组织直属单位1000多名党员干部参加党风廉政知识答题活动，对40名新任校级领导进行廉政谈话和廉政知识考试。在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，教育工作中还存在一些矛盾和问题：一是我省异地高考方案实施后，教育资源紧缺的矛盾必然加剧，学校基本建设的步伐有待进一步加快；二是与公办学校相比，民办幼儿园和外来工子弟学校在办学条件、师资力量、教育质量等方面还存在着明显的差距，管理与扶持的力度有待进一步加大；三是教师的师德师能、校长的管理能力和机关工作人员的服务质量，与办好人民满意教育的要求还不相适应，队伍建设的步伐有待进一步加快。对此，我们必须认真对待，采取有效措施，切实加以解决。
