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1、孔子,孟子,孔孟学习论,孔子（前511-前479），名丘，字仲尼。鲁国人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家学派的创始人。论语是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它大学中庸孟子合为“四书”,孟子（约公元前372约前289）名轲，字子舆，战国人。被后世人尊称“亚圣”他是儒家学派中思（子思）孟（孟轲）学派的主要代表，我国历史上著名的思想家。孟子，是孟子及其门人所著散文集，其间杂有弟子的话语。孟子现存“内书”七篇。,论语与孟子在作者和内容上有什么区别,注意的生字词,论语（）不亦说乎（)学而不思则罔（）思而不学则殆（）不悱不发（）举一隅（）一
2、日暴之（）使奕秋诲二人奕（）（）一心以为有鸿鹄将至（）辟若掘井（）掘井九轫（）流杵也（）,ln,yu,wng,di,fi,y,p,y,hu,h,p,rn,ch,诵读,三 研读课文 理解文意,1、学而时习之，不亦说乎？论语学而,时：名词作状语。按时在一定的时候。,习：既指温习，也指实习。,说：通“悦”，高兴愉快,而：表示顺接关系的连词,之：代词，代指前面学过的知识。,学过的知识，然后按一定时间去复习它，不也很高兴吗？,学习方法,2、温故而知新，可以为师矣。论语为政,故：旧的。这里指已经学过的知识,学习方法,温习旧的知识，进而能有新的体会、新的发现，就可以做老师了。,而：表示递进关系的连词,可以,
3、古：凭借某种条件去做。,今：表示许可或能够,为：动词 担任充当。,3、学而不思则罔，思而不学则殆。论语为政,罔：迷惑而无所得。殆：疑惑。,而：表示转折关系。,学习方法,只学习，不思考就会糊里糊涂无所得;只思考，不学习，就会疑惑不解。,4、知之为知之，不知为不知，是知也。论语为政,知：通“智”聪明。,知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。,学习态度,是,古：这。,今：对，正确。,5、敏而好学，不耻下问。论语公冶长,而：表示并列关系的连词,耻：形容词意动用法，以为耻,聪明灵活，爱好学习，不以向地位低于自己的人请教为耻,学习态度,6、知之者不如好知者，好之者不如乐之者。论语雍也,懂得学问的
4、人赶不上爱好学问的人，爱好学问的人赶不上以学问为乐的人。,学习态度,之：结构助词“的”,好：爱好。,乐：形容词的意动用法。以为乐,7、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。论语述而,愤,古：苦思 苦想仍然不能领会的样子,今：生气 发怒,启：开导,悱：想说而说不出的样子,隅：角落,教学方法,不到他苦苦思索而仍然不能领会的时候，不去开导他，不到想说却说不出的时候，不去启发他。教他一个方面，他却不能由此推知其他三个方面，就不再教他。,8、受学重问，熟不顺成？说苑建本,接受教育，注重请教，谁能不顺利成功呢？,教学方法,受：接受。,重：注重。,顺成：顺利成功。,温习的重要（1、2）学习与思考缺
5、一不可（3）虚心好学（4、5、8）情感、态度对学习具有更重要的作用（6）启发式教学原则，学习主体的第一性原则（7）学习经典是与大师、先贤对话、交流（9）学习深造的正确途径是依靠自己主动学习、主动获得（10）学习的关键在于专心致志（11）做学问要有成就就必须持之以恒，坚持到底，不能半途而废（12）读书学习要有怀疑精神（13）,我的理解,探究,课文从哪几个方面谈了读书之道？,4.从论语孟子中衍变过来的成语你知道的有哪些？你能熟练的解释它们的意思吗？,温故知新：不耻下问：举一反三：左右逢源：一暴十寒：专心致志：,温习旧的知识，从而获得新的体会、新的发现。,不以向不如自己的人请教为耻。,举出一个.能说出其他三个。,比喻做事情、写文章等得心应手。,晒一天，冻十天。比喻学习、做事没有恒心。,把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。,于丹论语心得,“真正的圣贤不会端起架子，板着面孔说话。他们把活泼泼的人生经验，穿越沧桑，传递到今天，让我们仍然觉得温暖；而他们在千古之前，缄默地微笑着、注视着，看我们仍然在他们的言论中受益而已。”,
