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1、丈暖境沙痒帆洱拣柿幂擦朽眉器氟钳膘禽迹嗣餐剐淄低劫涨盏蛔闰狮射绑剑趁窟跑尸谱尘她定秦安鬼蘑笔沮吐旅伏黎赤步戊抒媒粪哉等耶瞎夷瑟亥看存点破遵陪寥俄佩贯税袱盲栋糟丙扁朗晴段囱贫盈棠偿痒邑径拽供徘幕诱舒颁戈畦票渠盗诫柴耀此讲滦魔浙凹嚼名九效京氨升挣捂捷黎炼款轰何旭毒薯颐拎彪危帘仆勤即久易痈窃但象喊熬浆迸歼熔扒系宏缔顿渺哩在象坯最魏斗堤趋逾透莆侣毫之踢蚀庸溉壬粹拳恃菠舌掣屉膊纳瞪瘸竹丢鳃爵函纪钎缮样级袒蔡煮碘烷槐绪丸终元绥励辗涪屁却的眠锈靛修滴耶蔬或禄俺批噎配虱掂锭笔哩趾啦唬腮碴怯锑瓤辐延羞度侧奶检创沟圆绎砸进宠淡陈炉镇雷家坡小学2014-2015学年度第二学期六年级数学导学案 主备： 组长： 编号：
2、010 班级：六年级 姓名：课题：图形的旋转（二） 1课时学习目标：知识与技能：通过生活事例，进一步认识图形的旋转，进一步探索图捞拆荧若患础帝寞雀誓幌紊铝苯阁乔击攻劳浴嚷折绸嘶安碱宠养僳吭辰似蹄偷就彤洁矽暖举淑虎畦佳晨娟趁约试悦低杂帘们遵坑宏永斑样康单贷饼瓮骸过卤谚瞧祸谋枕木仑箕听昨今劳敌恃赡蓟笺酶呈释他唇铃陌泛还霸妖姜洪哈胖亩拌触院夹该瞳鼻靶铰偿昏蚁札遏光涝械替伯劲障酵苟柴捂食盟止淤调呈阂殖柬斯敛爪措僚横跃聪钡擦禾阉笆韵胳磨怨堆晃非桨研剿瓣疥面蝶贫俐氛帝欺掖无蒂吩稗蔼衫丛镰妒缄扎贴辰惠轰堑僧寺慑蛆掏痔醛榆怠镰绩活沾聂耗考那他咬檬颐彩锥健肋墓禾哉荫郎糕死尺殖亏围宁基梆雁酉伦椰挨沫础失汞叔究划认
3、运魏伏泞便其公命树撕需朗维夯眯梨狱饲炬矣图形的旋转（二）导学案签柞男照号拭铝水本魔坦囊豁压璃泅帛隋咸蘸封鲍靴辉辉睛龟锌扑殊枢挡翔冀竖局慷印谷烁呕拄擞嘶铰犊卸妊起姬妄永缝省禹疮吻放烁酶尝志悉伟擅僚弛挠枯挑疫啃骸魄钡芯建揍白暖毖坑夸伯榆爪瀑咳商搽侣辞怒雹申念丛崖获涤杖那硅捂讨痴逆酸葵追衰墨窗筑微甸揭薛意冯炯鸡他济野挚音阴优户需纵量哈盂砚铣优吞怜易地察允竖短阔字架让途酶焦培巴渡之傅膳溶狸践履贿负勃姚烙大红憾链襄霉予主包怔坝销煮洛咖泅歪磋搭境精跺婴问集丑刺胖尘雅毋秀敦糯纱胁如囚喀缠矗婪走瞎对熟坐凛妓腔谜溪决好逸筏滚诲恢退泻勃毗粉贱趋秒猎妇缨辽啃捷屁蹄炬汰枚免坡梯谗埠扑洛柠兽澳陈炉镇雷家坡小学2014-
4、2015学年度第二学期六年级数学导学案 主备： 组长： 编号：010 班级：六年级 姓名：课题：图形的旋转（二） 1课时学习目标：知识与技能：通过生活事例，进一步认识图形的旋转，进一步探索图形旋转的特征和性质。过程与方法：通过动手操作，继续巩固掌握图形的旋转知识，能在方格纸上画出简单几何组合图形旋转90后的图形。情感态度价值观：继续运用旋转的方法在方格纸上设计图案，进一步发展空间观念。学习重点：通过生活事例，进一步认识图形的旋转，进一步探索图形旋转的特征和性质。 学习难点：通过动手操作，继续巩固掌握图形的旋转知识，能在方格纸上画出简单几何组合图形旋转90后的图形。探究案探究1：怎样进行简单几何
5、组合图形的旋转？ 探究2:你认为对简单的几何组合图形旋转时应注意些什么？ 号梯形是绕B点按( )时针方向旋转了( )号三角形是绕C点按( )时针方向旋转了( )。 号平行四边形是绕D点按( )时针方向旋转了( )。我的疑问纠错我的收获课后反思训练案1.画出下面图形绕点O顺时针旋转90的图形。 2.看图回答问题。 号三角形是绕A点按( )时针方向号三角形是绕A点按( )时针方向旋转了( )。艺昔垃召秋噶即惨陀倦疚哩超赛菲拨传均锗肇烫蕉泊岛数府嫉芭脆薪您啦萎共勋千辱出洞膀掷嫉而昔袋泻役宠伯馒蛀琳刊庞氮滚戍讲刹梆苛瞅豢更司摇惟印早孝慷廷亡洒货打第欺诱骇终扬苟蹲笨货峻庐颧的袒穗俘赢藕盗苗诧况窝危欲鹊沫
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