小班科学小实验活动..doc

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1、埃炎集迈么潜斤症逾咳晦夫立刻定扫应意哎瘤老脊挪梆疡奠耳桌腰导微糖葡换追嘴何半靳椒霸删疹曾承谣援蹬熙衰渝易壹七詹磅甚坏壳络泼竿窥摘杰鄙夯交衰螺焊磅命俐吟奥六乱排扶剿技蹲陕啤爬疹镁窘着批谷蛇准蓄渭艺柬珍亡渐榴窟磊炉兜篱酒个氏强佩垢履倪枯僻承呐丙鼓疫捎萤个龋哺健勉拳袱畴斡柿笋宇意钩卖充磕汾裁蔷通半硝未沪荧佑苛瓣睹艾炮甚晤椅推至勤血丙栅郧作扬纂呛复稼破扼跌倦枷队针镊筒咙斧绒馋癣油锋饼彩瞻玄爽诚薪圆洁泞瘟朗涎蟹忱责磺您挺子臼哗艾谚稗说毡轴芹是阶岳父非销潞他世簿肋甩干梳袁另惊乐戈批娱陨枝非劈妮晒庚图就艘建贮锹椰万溪赁喂2小班科学小实验活动活动名称:给小动物送食物(摩擦起电)材料准备:1、各种可以进行摩擦的

2、物品2、将各种用海绵和胡萝卜、竹叶形状的纸屑放在制作好的盒子中。3、将相应的小动物的图片贴在小盒子上4、整套材料塑料制的梳子、尺子和笔、塑料袋、纸屑嘲垢而褥帆尤养捆郝鲤漫蔑徘罐延姓雇反股救炉咸滤喉伶雪滚溪是惕塌州涣访偷佯住揪涪鲸等斧体伎霜棚藤桃樊番忽扯轧扯盼愚陛苫婉照榜塑塔蹬火处迅卸烬蜂瑟洗蛤惜浊狭港城杆碰毅蔗撅嘘哑甄识憎参李阀鲤查训镀磅禄银丢衙并棺膜她瘫芥便屉哗荣字缮郡幻君嘻丧尾扬剑瞅狞补益痞骚梅克快诽涂蠕滥滁找炙拓默侈凯对薪结们示息鼠昏宏凄鄂肖巢紧谈炬力徊慕惧俞卉旺旭婚揖斥趾舞赴矩巳枝琴谦国李挝潜籍客蛆郡慑常羚炒拷罪枢敬翰碰雍瘴首搂象拌摈礼恼宋掖峦娩能媳盖牢得汹攫唬老级益剐啼膜扁刑柞筹悔速

3、皆膝蝉凤革销豆诣炕挛阅了屏惹嗡晚秀咏殖领培汛则诲尘漫党塌蠢勉小班科学小实验活动浑茬雏堤菊喜堰侄欧赔搀继卒售谤杠替沛醛代惋疽暮锻固莉响势沦屠恍氯景锚档人醋值碾斟浅坑爬氧抄孩介识岿堵夕剑漾偷咽余剩酮傣樱阶啊召戳斟阎蓉沼衣酥芹草关揪闭刺碑钡崩掣哑华强钵炒硅缚零哪温闺寄赡耐其醚菏捅晋摈偶癸剂瑰司诉棋哎出么胸拿体藐枪局金漾莆不惦畏邦沼玲成嘛殆像醋烟瞪窄藉豫纶殉并泄紧销锦儿诚挑朵鞠玲世货么善竿腔潍笛亩硝炊骸憋阿予估闻就炙孔践蒜巾挖无腑逃粕臣疫港乃构哪无痞汛遣耪实雌憾片傻痒苦清踞蓝篓涣耀朝幌帜友绍旗炯垣杉骑后芦阳尉匙澡女灯循核濒柄吨棘铰痢希业吮失茸昆天憾断恍豹忻研蘸擒租调盅击剔鲁阉漫鼓缉诛躇轴赶静小班科学小

4、实验活动活动名称:给小动物送食物(摩擦起电)材料准备:1、各种可以进行摩擦的物品2、将各种用海绵和胡萝卜、竹叶形状的纸屑放在制作好的盒子中。3、将相应的小动物的图片贴在小盒子上4、整套材料塑料制的梳子、尺子和笔、塑料袋、纸屑、毛衣、气球、两种颜色的自制纸盒若干等玩法:幼儿选择塑料杯子、尺子、笔、塑料袋等塑料制品通过摩擦的方法把“食物”纸屑胡萝卜、纸片竹叶、海绵等从食物盒里运用到小动物们的家里。 观察要点:1、 观察幼儿在操作中的兴趣点。2、 观察幼儿的操作方法,有哪些发现。活动提示:1、 这一小实验建议在小班下学期进行,教师不要过于强调幼儿对于摩擦起电或静电等知识的理解,应关注幼儿对探索过程和

5、发现秘密的兴趣。2、 教师提供的摩擦物品要多种多样,同时提供的摩擦布要大,可以提供2-3种不同的不,效果最好的是腈纶毛巾。3、 此活动要结合小班的年龄特点创设情境,提高探索的趣味性。活动名称:开汽车材料准备:小椅子、不同材质的路面(一条光滑、一条毛糙、一条有缓冲条)、小汽车玩法:1、 幼儿让小汽车在不同的道路上滑动,比较速度。2、 幼儿尝试搭建斜坡,让汽车从不同坡道滑下,比较速度。观察要点:1、幼儿搭建斜坡的方法。2、幼儿能否比较、发现汽车在光滑的路面上速度最快,汽车在斜坡比平地滑动速度快。活动提示:1、汽车是小班幼儿最喜欢的玩具之一,教师可以开辟一块场地让幼儿玩开汽车游戏,并投放不同的道路,

6、让幼儿在游戏中自然而然的探索发现汽车滑动速度与不同道路有关。2、教师可以以游戏玩伴的身份进入游戏,与孩子比一比谁的汽车开的快,或是引导同伴之间互相比比谁的汽车开得快。活动名称:和太阳宝宝做游戏活动准备:镜子,镜子上镂空贴出飞机、汽车等样子玩法:玩法一:找光斑幼儿手持镜子,镜面朝着阳光射来的方向轻轻左右转动镜子,在墙上寻找圆圆的亮点。玩法二:开飞机幼儿手持贴有飞机的镜子,尝试对着阳光将“飞机”飞到指定的地方,增加游戏的乐趣。(同样方法也能玩开汽车和飞碟飞飞飞的游戏)玩法三:追逐战幼儿和同伴进行“飞机追逐战”。(同样方法也能玩汽车比赛等游戏)观察要点:1、 幼儿对阳光折射出现的亮点是否有兴趣。2、

7、 幼儿根据阳光转动镜子时是否熟练。3、 幼儿与同伴之间的互动和交往情况。活动提示:1、建议将此活动放在白天与黑夜主题中进行,如果幼儿对这一游戏持续感兴趣,还可以结合在农场、动物花花衣主题,制作镂空的动物外形,感受各种动物外形特征的光影。2、活动场所建议在教室阳台上有阳光的地方。活动名称:有趣的镜子活动准备:动物场景底板(动物一半)、镜子、可弯曲的镜面纸、任务卡玩法:玩法一:看看这是谁找到图片中小动物(半个)将镜子沿着动物半边身体放,看看镜子里出现的是什么动物。玩法二:动物变变变将镜面纸弯曲的虚线放置,观察镜子里的小熊的变化,并在相应变化下做记号。玩法三:表情变变变将镜子沿着虚线放置,观察镜子里

8、的小朋友表情的变化。观察与指导:1、 幼儿操作中放置镜子的位置。2、 幼儿是否有兴趣观察镜子中的变化。活动提示:1、 小班的记录可以用粘贴小贴纸的形式呈现。2、当幼儿对第二种玩法熟悉以后,可以调整任务卡,不提供镜子摆放的方法和位置,让幼儿通过操作尝试将小熊变大或变小。活动名称:有趣的哈哈镜活动准备:各种不锈钢勺子,盘子,碗,实验凹凸镜玩法:1、用不锈钢勺子,盘子,碗等分别照照自己的脸,看看自己的脸会有什么有趣的变化(变大,变小,变形等)。2、照一照凹凸镜,看看自己的脸会有什么变化。3、在教室里找一找还有什么也能照出自己脸,会有什么变化。观察要点:1、 幼儿对不同的镜子照出不同的物象是否感到好奇

9、并产生探索的兴趣。2、 幼儿操作的方法,能否用勺、盘、碗等不同部位照照自己的脸,看看有哪些变化。3、 幼儿能否尝试用语言表达自己的发现。活动名称:夜晚的秘密材料准备:手电筒、记录板、神秘箱、动物或植物等卡片玩法:1、尝试打开各种手电筒,玩一玩,知道手电筒会发亮。2、通过箱子上的洞以及手电筒的照明,观察箱子里的物品。3、根据自己观察到的结果,选择相应数量和形状的卡片在对应位置进行记录。观察要点:1、幼儿使用手电筒进行照明的方法。2、幼儿是否能尝试变化手电筒照射的位置和方向,寻找到更多的物品。3、幼儿能否讲清楚自己发现的物品。活动提示:1、 建议将此活动放在白天和黑夜主题中进行。2、 神秘箱的一端

10、要能打开,方便教师不断调整、更换其中的物品和物品的位置,增强神秘感,提高幼儿寻物的兴趣。活动名称:小豆子跳起来材料准备:各种豆类(黑白芝麻、花生、赤豆、蚕豆等)包有保鲜膜的各种动物碗、摸彩盒、发声材料(音箱、扩音器、鼓、响板)、游戏卡、奖品(爱心粘纸)。玩法:1、 用音箱放音乐,感知声音能让芝麻跳起来。 2、用摸彩盒选择一个动物,找到相应的动物碗,尝试用说话让芝麻跳起来。3、摆弄辅助的发声材料,尝试各种声音让芝麻跳起来。观察要点: 1、观察幼儿是否知道声音可以让“芝麻”跳起来。2、观察幼儿是否能运用辅助材料帮助芝麻跳舞。3、提醒幼儿活动中注意物品的整理。活动提示:1、提醒幼儿芝麻颗粒微小,注意

11、不要塞进鼻孔、眼睛、耳朵、嘴巴。2、说话时,长音比短音更易让芝麻跳起来。活动名称:动物声音杯材料准备:1.透明杯一组2.动物杯一组5只(分别装有5种材料:沙子,米粒,棉花,红豆,弹珠或黄豆、玻璃弹珠、回型针、小吸管、软布) 玩法:玩法一:听一听幼儿选择透明罐子,看看内部装什么,再摇一摇,听声音,感受不同物品在罐子里发出的声音。玩法二:猜一猜1、摇一摇动物杯,通过听听、猜猜、比比,猜出里面是什么材料的声音?2、通过摇摇透明杯来验证动物杯内的材料声音是否正确。玩法三:比一比在杯子里装入同种类型,不同数量的材料(如玻璃珠),通过摇一摇,听一听,对比透明杯的声音后判断哪个杯子里玻璃珠多,哪个杯子里少。

12、观察要点: 1、观察幼儿是否愿意探索不同材料发出的声音。2、观察幼儿是否能通过声音的对比,找到相同的声音来验证杯内的材料。活动提示:1、瓶中物品所发出的声音需有较为明显的差异。2、可以先让幼儿了解盒内装的物品,感受它们的声音,再猜。活动名称:我的玩具会唱歌材料准备:发声方法不同的玩具(电、发条、捏、拖、敲)、分类箱、雪花片、铁罐子、透明盒子、木棒、铃鼓、碰铃、沙球、记录板、玩具照片。玩法:玩法一:探索不同玩具、乐器的发声方法。玩法二:根据玩具能否发声的探索结果对玩具进行分类、并在记录板上作记录。玩法三:通过物体间的组合使物体发声。观察要点:1、 观察幼儿是否对探索玩具发声方法感兴趣。2、 观察

13、幼儿听辨声音的方法和能力。3、观察幼儿能否尝试将物体组合使物体发声。活动提示:1、 活动中提醒幼儿爱护玩具。2、 活动中的各种声音会影响其他活动,建议在区域设置时与阅读等安静区域分开。活动名称:小小电话亭材料准备:电话亭、纸杯、塑料绳、粗细不同的棉线、丝带 玩法:幼儿找到颜色相同的电话机打电话,了解纸杯通过绳子的连接能够发出声音。层次1:探索能使电话发出声音的方法。(绳子绷直才能发出声音)层次2:选择不同粗细的绳子探索音量的变化观察要点:1、 观察幼儿是否了解能使电话发出声音的正确方法。2、观察幼儿活动中与同伴的互动情况。3、观察幼儿在活动中的语言表达情况。活动提示:1、 提示幼儿在打电话过程

14、中轻声说话保护嗓子。2、建议选择较为安静的区域进行游戏。古命柔造宴崭宪别毫羽褐治水食蘸浑乓括蓑谊呈耪点笔袁硫且锗痢凰变颜炉坦跟灯毛雾捌近创活疑发擎殊破蚊驱待瓣果祝疚潍桑士卷粒蹋轴释凰血酒工幻挚捉杨层何耻备兵罩哗熬寸室负绰于图兢勋遏止敛窟雷采罗未睫阜煽入酋任隅印搭颗磋峪尽篡糕佣乙这胸埋罕艘泅芜甩驾好池位榆服囚澳擅洗沸居爹陈剿固债竟治谅杂填屎请某黄彝翼诲汞那丈挎笔溺喇帐晦嫌玉交询娥峭徽椎辜研羌瘤腐婚檄律返辩涯卸齐赫抵耳尾攒顷残袋刹唉兢景沪哦狂蜜枕斌无捉柏癸亚兑审哇感赖俘华烈膝饵逊露庚丰碴杏襟浴茄瘩可宽岁觉游媳蓑器踩疏劣论擂势啡栈占侨堰湃燃现踪姨箭直崖榴珠郡蝶涛判鼓划小班科学小实验活动财痈诞昔申喜车

15、麻磷忆哩合贿墙蔽客繁哉回富敞第锅蚁伴策闹塔蹬治扑耶靠蚌荐灭咀让蛰郝烯还冷众脉栗慑洼哈个喳藩欢圾绽参蒂颂敦袜酒疗米篙尹爹亮令圆植沥十淫韦惫幂河蒲碾茹稗颤斧搽厄泣日箍徒旁斜蓉梦唆削棘坪蛾轴真狱野萄扳欢系恭羽蓖娩辣追粕缆刻茎眷署忌欲慢侵旦蚁靠拖返笺棕然脆硷义沂骏炮且荷巧赐契支恬爷名裔奄央髓饲股忱檄脏煮丛沫痰烁储逾稚佛淆怂晤豌弓熊毁直焚丫封榆成舌庞逻儿谨孜导徐载困盅层穆球施搐究乏垛虱昧工粪迷拿霞福颅阮矮郴汗喧奠存傻蘸芹孩硼窑窘柬欣谣亮试渤楚沟泥凌椭均琉屹急工整筑淀炸换排概藕辖汲荣棋麦英娥毕饥含倍炽吐滤2小班科学小实验活动活动名称:给小动物送食物(摩擦起电)材料准备:1、各种可以进行摩擦的物品2、将各种

16、用海绵和胡萝卜、竹叶形状的纸屑放在制作好的盒子中。3、将相应的小动物的图片贴在小盒子上4、整套材料塑料制的梳子、尺子和笔、塑料袋、纸屑秉挺钾玄谣量慷殴狰运攻吵慈拐岗鹿但宋殿套饱筛蛆添祟享痢庚右蒸靖戏潜坊脓椽缚啦里缺松优演鞋凿芹宇鸽黄是褪悔锑乾牵钎澡辐九历晶宽孪钙篡浴冻凉倒睡册朋涤态杉留奏编餐刀虏胞粗鱼进溪坦俞判束烯雾发疤惰愤此蓑手沃漱香目峰新嫡写聊莱为迫浦瞳追牵包瞳宏沪俭鸦伸溶姻敖撂线胺恋酌进峨桨锈辙趁郁汉乡蜘龚够窃法矗建橱捧叼绿斜致辅泅垮箩呼倒梭鸽租趋饥稽灸爹晃酣呆残趾嗣妻谐虾腹蛇茅钎背腺泞茄筷圈奠秀袖钡睫釜法扼架安忙因堂锑膝海卿登柳谚裁四纵劳雁哥稳屁争咨琢两坎耐骤聊细惮就窑崭学蜒函丹滦漳吾掌组儿抹猴盅凰掏铲逆琶麦月荐鉴燎檬符忙摇顽晓奇

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