比例尺(例2、例3).ppt

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1、,人教版六年级数学下册第三单元,比,例,尺,的,应,用乌丹五小王晓英,复习:,1、什么叫做比例尺?,一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。,2、怎样计算出地图的比例尺?,复习:,3、右图中,荷花村到杏花村的图上距离为2.5厘米,表示实际距离10千米。求这幅图的比例尺。,答:这幅图的比例尺为1:400000。,2.5cm:10km=2.5cm:1000000cm=2.5:1000000=1:400000,下面是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中的长度大约是10cm,它的实际长度大约是多少?,2,解:设地铁1号线的实际长度大约是x厘米。,答:地铁1号线的实际长度大约是50km。,下面

2、是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中的长度大约是10cm,它的实际长度大约是多少?,2,答:地铁1号线的实际长度大约是50km。,可不可以用算术方法来解决这个问题?,(1)求比例尺:1cm:600m=1cm:60000cm=1:60000,(2)求实际距离:,学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。,3,80米,60米,学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。,3,小组讨论:怎样画操场平图?,学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。,3,学校操场平面图,比例尺 1:1000,小明家,小亮家,小红家,(1)小明家的图上距离:20050=4(cm),(2)小亮家的图上距离:40050=8(cm),(3)小红家的图上距离:25050=5(cm),3.6cm,22.5cm,9000km,课本54页 5题 6题请写在练习本上,练习,学问勤中得,

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