《五_探究串并联电路的电流关系.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五_探究串并联电路的电流关系.ppt（35页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,花园二中物理教研组,学习任何知识的最好方法是 你自己的探究!,The Best Way To Learn Anything Is To Discover It By Yourself!,积极实验,Welcome to Study Science!,认真思考,仔细观察,五 探究：串并联电路中电流的规律,交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流,探究环节,组内和大组交流,请你观察一下，这两个电路中都有哪些元件？这些灯泡是什么连接方式？你能够利用桌子上仪器把这两个电路连接出来吗？先连第一个电路，看哪个小组连得又快又好。,复习回顾,(1),（2）,分组分享活动二:大家看到灯泡
2、亮了，那两个灯泡一样亮吗?根据实验现象，你发现了什么问题？请将它提出来。,发现了吗？,分组分享活动三:,大家连接的都是串联电路，你认为串联电路中各点的电流之间有什么关系吗？对于这个问题，请各组讨论一下，提出自己的猜想，并说说你猜想的理由。,你认为呢？,A、B、C三点之间的电流有什么关系呢？IA I B IC,探究一:串联电路中电流的规律,串联电路中各点的电流 之间有什么关系？,串联电路电流可能处处相等,边讨论边合作设计,方案？,分组分享活动四：为了验证你的猜想，应如何设计实验进行探究？请各小组制定实验方案，并在方案里明确以下问题：,为了比较串联电路各处电流的大小，我们需要什么仪器？如何测量？准
3、备测量几次？测量后怎么办？实验步骤怎么样？能画出电路图吗？,分组分享活动五：实验前请大家注意几点：,A,B,C,电流表的正确使用方法；要测哪点的电流，就把电路从该点拆开，再连入电流表。,注意！,连接电路时，要注意什么问题？,请分小组讨论、制定实验计划！,你的思想果实能与大家一起分享吗？,如何用事实验证你的猜想呢？,该你露一手了！,接线时要注意开关必须处于断开的状态；不要出现短路现象；电流表要跟被测电路串联；电流表的接线要正确：不得出现反接；电流表的量程要选准；要进行试触；读数时要认清量程和分度值；,注意：,用电流表分别测电路各点电流:I1、I2、I3,电流表使用,注意！,实验中注意记录实验数据
4、；,在实验中如果发现任何问题，请及时记录。,实验完成，请各组断开电路，讨论分析实验数据，看你能发现什么结论。并请你汇报一下你的实验情况。,分组分享活动六：,串联电路中各点的电流处处相等。（IA=I B=IC）,结论：,实验探究,分组分享活动七：,每项实验完成之后，我们总是要从实验原理、操作、数据可靠性方面进行评估、检查，看看此实验的可信度如何？有哪些值得总结的经验或要吸取的教训。那么请你在小组内围绕以下问题讨论：,实验设计有什么不合理或者不完善的地方？操作中出现过什么失误？你是怎么解决的？有哪些值得总结的经验？测量结果可靠吗？,想一想?,分组分享活动八：请同学们现在想想：,你在实验探究过程中是
5、否发现了新的问题？,你想不想继续进行探究？,你认为这个新的问题可能有哪些答案？,想一想?,交流内容：1.测量结果说明了什么?2.能得出什么结论?,结论:,串联电路中各点的电流都相等,交流内容：1.把测量数据记在自己的表格中 2.把操作中出现的问题扼要地写下来,注意:1.连接电路时开关应处在打开的状态 2.连入电流表时不要连错,一、串联电路的电流特点,板书：串联电路中各处电流都相等。表达式：I1=I2=I3,A,B,C,串联电路的特点：只有一条电流路径；开关控制整个电路；用电器相互干扰。,I1,I2,I3,反馈练习：,生日彩灯上串联这20个小灯泡，若电源插头处电流为100毫安，那么通过每个小灯泡
6、的电流为_安。,探究二:并联电路中电流的规律,组内交流：1.所用实验器材、2.所设计的实验电路图、3.简述实验步骤。,自己的设计方案包括：,方案？,下面请大家根据我们刚才探究串联电路中各点电流的关系过程，探究一下并联电路中干路电流与各支路电流的之间的关系。,分组分享活动九：,A、B、C三点之间的电流有什么关系呢？IA I B IC,并联电路的特点：电流有两条以上路径，电流出现分与合；各支路用电器独立工作、互不影响；干路开关控制整个电路，支路开关控制所在的支路。,二、并联电路的特点,并联电路中干路的电流与各支路的电流又有什么样的关系呢?,A,B,C,I,I1,I2,全班交流:1.猜想及猜想的道理
7、 2.自己的设计方案 3.实验所得结论与猜想是否一致?如果不一致,其原因是什么?,结论:,并联电路中干路的电流等于各支路中电流之和,二、并联电路的特点,板书：并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和,A,B,C,I,I1,I2,I1,I2,表达式：I=,+,1、有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2很暗，那么（）,A、L1中电流较大 B、L2中电流较大C、L1和L2中的电流一样大D、由于灯的亮度不同故无法比较 电流的大小,C,三、习题,三、习题,在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_；如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接_。,可能是串联、也可能是并联,并联,3、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（）,A,B,C,D,B,三、习题,三、习题,4、如图所示，已知A1的示数是0.8A，A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流 是_A，灯L2的电流是_A。,0.7,0.8,L2,L1,S,三、习题,5、如图所示，电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么 通过灯L1的电流是_A,L2的电流 是_ _A,L3的电流是_A。,0.4,0.5,0.3,谢谢,
