促销员的招募与管理1.21.ppt

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1、1,山东企划营运处 梁勇 2010-1-21,促销员筛选及管理标准的落实,2,促销员的作用,促销员的招募,促销员的培训,促销员的管理,目录,促销管理相关表单,3,CP活动中的四大要素:陈列,广宣,赠品,促销员这四项中,只有促销员是动态的,并且她们在CP活动中扮演了多个角色,对CP的品质产生的影响也是最大的。,4,促销员的角色扮演及作用,产品推广员,服务员,理货员,品牌形象代言人,促销员的首要责任就是把产品及品牌推向消费者,提升品牌知名度及消费者的好感度,促销员不仅推广的是产品,还要把服务带进去,以服务带动品牌,在商圈的促销员必须动手整理本品排面最大化,KA内须协助理货,缺货时还需及时沟通MO及

2、业务,促销员在促销点代表了公司的形象,行为的好坏都代表着公司,5,促销员的招募,标准,招募标准:1、大专院校二、三年级为佳2、女:1.6M以上,皮肤白皙,仪容大方具有亲和力,性格外向 活泼,沟通能力强3、有促销经验者优先,无经验但好学上进者均可,时间,途径,招募时间:每周三14:00-17:00办公室内进行面试,招募途径:1.校园内张贴海报2.网络(校内BBS,人才招聘网等)3.同学介绍,6,促销员招募,管理标准的落实,1.管理标准的设定2.促销员培训3.标准如何落实,各所MO筛选,大众评审筛选,7,同学关系介绍,校园海报,论坛发帖,QQ群公告,飞信,8,促销员的筛选,面试,PK,培训录用,O

3、K,OK,NO,淘汰,NO,淘汰,9,面试,1.填写促销员登记表,10,面试,2.促销员自我介绍,根据第一印象,工作经历及促销员自我介绍中的表现进行第一轮筛选,11,1.第一轮筛选出来的,三人一组进行PK,PK,设定一个简单情景:三个厂家的促销员同时在做促销,看三个促销员的表现:声音响亮表现热情表情自然不僵硬,12,PK,2.筛选出来最优秀的促销员,签订协议,通知周五培训,面试合格者在周四办好银行卡,且把身份证和银行卡复印件在周五培训时带到,MO当场收齐存档,否则不予安排,身份证,银行卡,13,培训录用,周五大众评审:在企划营运处QQ群里将各所面试合格促销员照片相互点评,MO之间互相激励,互相

4、比赛,提升品质,14,促销员的培训,流程,一.促销员依次进入会议室二.介绍公司概况三.康师傅饮品所经营的所有品项,口味(TVC)四.本次促销活动的介绍(产品特性,方法,方式,地点,相关的礼仪及突发事件的应急处理方法等)五.前期工作的总结检讨及经验交流六.促销活动情景演练七.重点事项再次强调,表单填写教导八.分点,分发物资,15,促销员的培训,流程,一.促销员依次进入培训室要求促销员着促销服列队进入培训室,提升促销员对促销的重视度,同时让促销员如临现场,增加培训效果,16,促销员的培训,流程,二.介绍公司概况康师傅控股顶新国际集团,是集饮品,方便食品,饼干,房地产,包装等为一体的集团公司。集团经

5、营理念:诚信,务实,创新。通过简单的公司介绍,让促销员充分了解公司,同时让促销员增加对本次促销的信心-我们是给大公司大品牌做促销,17,促销员的培训,流程,三.介绍康师傅经营的所有品项口味给促销员播放TVC,穿插讲解,让促销员了解本品牌各支产品的特性和目标消费群;重点介绍了本周重点推广产品的特性,让工读生对两支产品的特性有充分的了解!,18,促销员的培训,流程,四.本次促销活动的介绍 请资深促销员现场做演示,MO对易出现的问题点再次强调 并根据下发的促销注意事项进行讲解 相关的礼仪及突发事件的应急处理方法,19,培训中的注意事项,根据上周CP执行过程中的问题点以及赠品使用方法下发促销注意事项(

6、包括相关表单)MO根据表单的注意事项在培训过程中重点讲解:比如:赠品如何使用,坎级 标准话术 相关报表的正确填写,20,促销员的培训,流程,五.前期工作总结检讨及经验交流 MO对上次活动进行总结,对表现良好的促销员点名表扬,大家一起给 予鼓励,并请其介绍自己的经验及心得,上期表现优秀促销员交流经验心得,21,促销员的培训,流程,六.促销活动情景演练-促销员的一天,要求:MO:演练道具准备到位,MO结合道具 包括陈列标准照片、促销台、产品、手 绘海报、围裙,进行详细讲解,从工读生10:00上班-7:00下班的每一个细节按时间顺序讲解;然后分组演练。,细节包括:本次促销产品知识、上下班时间、服装、

7、喊话器佩戴标准、纪律、话述、排面、广宣、促销技巧、与店主沟通、管控表的填写、交换物资时间,严格SOP,22,促销员的培训,情景演练,列队,再次讲解搭建促销台注意事项,工读生现场实践,其他工读生认真学习,MO直属主管对培训状况现场进行指导、指导MO在演练中忽略的问题、纠正促销员演练中的问题点,23,促销员的培训,流程,七.重点事项再次强调,表单教导 1.针对容易出现问题的地方再次强调,并进行提问,包括:赠品如何使用,坎级,标准话术等 2.教导如何填写促销员管控表及瓶标粘贴以及其他事项,促销员执行记录表,瓶标粘贴表,24,促销员的培训,流程,八.分点,分发物资 MO告知促销员所做促销的位置及店名,

8、相关MO及业务联系电话给促销员分发物资,并填写物资检点表及赠品管控表,促销员管控表背面是促销点位图,帮助促销员迅速找到位置,物资检点表,MO领出物资后填写,然后发给促销员,赠品管控表,用于管理每个促销员领到多少赠品,回收多少,25,促销员的培训,物资分发有序,并签字确认,26,培训过程中要让促销员有归属感,“你们”“我们”“罚钱”这种词尽量少用,减少与促销员之间的距离感,培训中我们要注意的,设计一些激励团队的话语或手势,如“你最棒”等,促进促销员的相互鼓励,促销员,促销员的培训,27,风雪中促销员相互鼓励,共同前行,加油,加油,加油!,活动当天的振声运动,28,MO巡点,1、MO巡点前进行分工

9、2、出门之前的物资准备:MO人手一份促销员活动执行记录表3、巡点MO到达促销点必须在工读生的促销员管控表上签字,必须注明时间、日期等。每点每天至少巡点两次4、巡点MO不是仅仅看看促销人员,还要从软件到硬件,即从工读生到广宣排面进行引导,带动其动手能力,启发思维,调动其积极性,要让促销员多动手,激发促销员的主观能动性5、巡点MO让工读生所有的排面必须大于竞品6、提升促销员的竞争力,与竞品促销的竞争,本品促销员内部的相互比赛 巡点中较为优秀者现场加工资鼓励,实践是检验真理的唯一标准,巡点对于MO来说非常重要,在巡点的过程中发现问题,才能及时解决问题。,促销员的管理,29,促销员的管理,促销员评分表

10、,针对促销员从广宣,陈列,积极度,创意等方面进行打分,作为工资发放多少的凭证表现优异的现场告知加工资,予以表扬表现不佳的现场指正,告知正确方法,情况恶劣者扣工资或者淘汰不予以录用,30,积极主动上前沟通的促销员,现场加工资予以鼓励,31,赠品创意展示!,现场加工资予以鼓励,32,现场加工资予以鼓励,陈列饱满,广宣气势,33,促销员的管理,MO每天每点进行巡点,并在巡点表上进行签字1.及时巡点,MO能发现问题,及时解决,不影响促销品质2.让促销员知道,MO在以身作则,也在市场上,同时也有警示的作用:“MO会不定时候来到,不要偷懒”,34,促销物资的回收,1、各负责区域巡点MO星期天下午7:00负

11、责收取各自区域工读生物资及管控表,并进行统计,选择负责人汇总销量统计表。2、采用值班制,即轮流安排MO负责每周的物资回收和CP执行状况汇总。,35,检讨,一.周一开早会的时候,汇报活动差异以及活动中出现 的问题,记录并找出改善方案,赠品使用退库作业 循环进行二.MO主管抽检促销员管控表,并与结案对比,检核 合理性及完整性三.电话抽检5-10个促销员,核对表单与实际执行状况,36,CP执行的PDCA,日常维持,改善,对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定并适当推广、标准化;失败的教训加以总结,未解决的问题放到下一 个PDCA循环里。以上四个过程不是运行一次就结束,而是周而复始的进行,一个循环完了,解决一些问题,未解决的问题进入下一个循环,这样阶梯式上升的。,37,促销员登记表,促销员活动执行记录表,促销员管控表,赠品使用管控表,试饮买赠物资检点表,CP使用相关表单,商圈产品条码黏贴表,KA购物小票黏贴表,38,促销员登记表,39,促销员活动执行记录表,40,促销员管控表,41,赠品使用管控表,42,试饮买赠物资检点表,43,商圈产品条码黏贴表,44,KA购物小票黏贴表,45,

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